最新人教版三年级语文上册教案9.pdf

三年级语文上册 1、我们的民族小学 第一课时 学习目标 1．认识 “坝、傣”等5 个生字。会写 “坪、坝”等 12 个字。 2 ．2 ．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。 3 ．背诵自己喜欢的部分课文 教学重难点：读出对这所民族小学的喜爱之情。 教学过程： 举行 “民族风情”展示会 1．我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。不同的的民族有不同的 服饰，更有不同的风俗。下面我们举行一个“少数民族风情”展示会，请你展示自己找到的 有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况。 学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。 2 ．视学生介绍情况，教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景 颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。 3 ．评选最佳学生，颁发小奖品。 揭示课题，范读课文。 1．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的 孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所民族小学，大家愿意不愿意去参观一下？ 2 ．板书课题：我们的民族小学。 3 ．教师配乐范读。选择具有云贵民族风情的乐曲，如 《小河淌水》、《蝴蝶泉边》、《有 一个美丽的地方》等配乐。 自学生字新词，试读课文。 1．这所民族小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。请你自己试着读课文， 遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。 2 ．学生试读。 3 ．指名分自然段朗读。 教师相机出示每小节中带生字的新词，正音、巩固。学生感到陌生的词语也该提示。 第一自然段：坪坝 （bà） 绒球花 傣 （dǎi）族 景颇 （pō）族 1 三年级语文上册 阿昌 （chāng ）族 德昂 （áng ）族 绚丽多彩 第三自然段：蝴蝶 孔雀舞 摔跤 （jiāo ） 山狸 第四自然段：凤尾竹 摇晃 （huàng ） 分组朗读，组间比赛 1．分小组朗读，每组读一自然段，各组练习。 2 ．各组练习后进行比赛。 巩固字、词，指导写词。 1、 指名读生字，新词。 2 、 指导书写课后田字格中的字。 a．着重分析指导 “戴、蝴、蝶、雀、舞”。并且黑板上田字格中示范。 b ．学生写字。 3.抄写词语表中列出的本课的词语。 第二课时 学习目标 1．能正确读写 “坪坝、穿戴、打扮”等 19 个词语。 2 ．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。 3 ．背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。 教学重难点：背诵自己喜欢的部分课文 教学过程： 复习旧课，导入新课 1．指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况。 2 ．导入：通过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美。这一课我们要急需朗 读感悟，我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美。 2 三年级语文上册 分段读议，加深感悟 1．第一自然段 a.请各自轻声读第一段，想一想读着这部分课文，你仿佛看到了什么？ b.学生读后交流。 可引导学生从上学路上的景色、不同民族学生的服饰、到校后的活动等方面想象、讲述。 c.大家一边在头脑中展开想象一边朗读就能读得更入情入境，谁来读一读？ 教师评点后再指名练习。 d.配乐朗读这一段。 2 ．第二、三自然段。