管理与管理学教案.docVIP

PAGE PAGE 1豆丁文档分享管理与管理学教案课程名称管理学基础授课日期、课次授课班级、地点授课时数4授课内容（章节）第一章授课形式面授一、教学目标与要求：(分了解、掌握、重点掌握三个层次)本章主要介绍管理及管理学的性质、基本内容和体系结构，并阐述管理的作用及学习管理的方法，目的是为了让读者站在高处俯视管理的概貌和这门学科的基本内容，为后面各章的学习起到开门引路的作用。具体来说，本章的学习目的与要求是：理解管理的含义、性质及职能了解管理的外部环境因素及环境与管理的关系明确管理的作用了解管理者的角色了解管理学的研究对象和基本内容理解现代管理思想的主要特点掌握学习管理学的基本方法二、教学重点、难点：管理的含义、性质及职能管理的外部环境因素及环境与管理的关系管理者的角色、分类现代管理思想的主要特点三、教学准备： （含教学手段、媒体、参考资料、讨论思考题、作业题等）1、多媒体教室（电脑（上网）、投影仪、屏幕、话筒、扩音器、2、教材《管理学概论》和教案（另备）3、参考资料：（1）麦当劳的规章制度；（2）案例：管理真的能解决问题吗？4、讨论思考题（根据提供的教学材料）：1、组织为什么要有规章制度2、管理真的能解决问题吗5、课外作业：（1）现代管理思想的主要特点表现在哪些方面（要举例）；（2）阅读第一章案例并思考案例问题。四、教学过程与时间分配：1、本章框架和知识点讲解（0.5学时）