一年级《品德与生活》课程教材分析.docVIP

一年级《品德与生活》课程教材分析一、本学期具体教学目标：1、体验学校生活的乐趣，顺利完成从幼儿园到小学的过渡。2、熟悉班集体，知道自己是集体的一员。3、学会基本的生活知识和劳动技能，有初步的生活自理能力4、初步了解学校及其周围的自然和社会环境，有探索的兴趣。二、本学期课程内容标准的重点：1、健康、安全地生活：较快熟悉新环境，适应小学生活，情绪安定、愉快、积极地生活，遵守交通规则。2、愉快、积极地生活：体验到集体生活的乐趣，有作为小学生的自豪感和上进心，乐于与老师、同学交往，掌握基本的交往技能。3、负责任、有爱心地生活：意识到作为一个小学生应遵守的行为规则，主动参加力所能及的家务劳动，认真完成集体交给的任务和自己的学习任务。4、动脑筋、有创意地生活：有自己的想法和意见，对新环境有探索的愿望，能想办法进行自己的游戏和活动。三、本学期教材内容与课时安排：（五个单元、一个附页）1、 单元一：? 《我是小学生啦！》????????? （8课时）主题一：? 《上学真快乐》???????????? （2课时）主题二：? 《了解我们的学校》???????? （2课时）主题三：? 《我们小学生要这样做》????? （2课时）主题四：? 《遵守交通规则》??????????? （2课时）2、 单元二：? 《祖国的生日》????????????? （4课时）主题一：? 《祖国真美丽》????????????? （2课时）主题二：? 《欢度国庆》??????????????? （2课时）3、 单元三：? 《美丽的秋天》????????????? （4课时）主题一：? 《我爱秋天 》?????????????? （2课时）主题二：? 《和秋天一起玩》??????????? （1课时）主题三：? 《中秋节》????????????????? （1课时）4、 单元四：? 《我爱我的家》????????????? （4课时）主题一：? 《我的家》????????????????? （2课时）主题二：? 《我是家里的小主人》??????? （2课时）5、 单元五：? 《冬天来了》??????????????? （5课时）主题一：? 《好玩的冬天》????????????? （2课时）主题二：? 《奇妙的冬天》????????????? （2课时）主题三：? 《新年到了》??????????????? （1课时）6、 附页：??????????????????????????????? （2课时）主题一：? 《成长记录袋》????????????? （1课时）主题二：? 《奇妙的冬天》????????????? （1课时） 备注：本学期教学内容共计16周讲完所学内容，一周2课时 北师大版一年级思品上册第一单元《我是小学生啦！》教案单元目标：1、熟悉学校，初步适应学校生活。2、体验作为小学生的愉快和责任。3、学会遵守必要的纪律和行为规范。4、学习了解新环境的方法。单元内容：主题一??? 《上学真快乐》主题二??? 《了解我们的学校》主题三??? 《小学生要这样做》主题四??? 《遵守交通规则、安安全全上学》 主题一?? 上学真快乐！主题目标：1、熟悉新同学和新老师，体验集体生活的愉快。2、体验当一名小学生的愉快和自豪。3、学习人际交往的初步知识和方法。4、学会解决生活中遇到的困难的方法。活动课时：2课时课前准备：老师：接力棒（敲鼓），大红花，小精灵卡片。学生：水彩笔，纸片（做名片用的）。具体活动过程：活动案例一?? 认识新朋友真好！1、引导学生认识做小学生的乐趣。老师：（课前作自我表现介绍）讲课之前老师先恭贺小朋友从现在起成为一名小学生 ！做小学生可真好！你们做了小学生 心情一定很好，很高兴！（问学生： 你们高兴吗？为什么这么高兴，做小学生有哪些乐趣呢？）学生自由回答，并且可以四人小组互相说一说。老师总结介绍做小学生的乐趣：（1）认识好多新朋友（学生看看身后的同学）老师（数一数班里有多少人——全年级——高年级——全校）啊，你们认识的人真不少，你们的交际圈可真大！（2）参加许多有趣的活动：得小红花，升旗，打电脑，中午看电视，六.一你们可以看百人舞,书法,老师会带你们去莲湖公园在小萝卜头像前带红领巾,表现得好还可以得小红花,五角星。(比如：我们这门课，老师会奖给你“小精灵”，三跳运动会，《猫和老鼠》，《木兰花》……中午看电视的内容。)（3）除此以外，还有最大的好处是：你能学到好多的知识。（学生打开书包随意看看自己的新书，自己看5分钟。老师：这样的书都很有意思。比如：我们这本书《品德与生活》……逐页带学生看书一遍。）（4）现在，我们就来动