第四章 组合逻辑电路分析 数字电路课件技术方案.pptVIP

* 3.3 组合逻辑电路分析 数字电路与逻辑设计 第四章 组合逻辑电路分析 §4.1 概述 逻辑电路 组合 逻辑电路 时序 逻辑电路 功能：输出只取决于 当前的输入。 组成：门电路，不存在记忆元件和反馈回路。 功能：输出取决于当前的输入和原来的状态。 组成：组合电路、记忆元件。 组合逻辑电路：在任何时刻的输出状态只取决于这一时刻的输入状态，而与电路的状态无关的电路。 电路结构：由逻辑门电路组成。 电路特点：没有记忆元件，没有从输出到输入的反馈回路。 y1 y2 ym a1 a2 an 向量形式 输入与输出的函数关系 组合逻辑电路的框图 组合电路的研究内容： 分析： 设计： 给定 逻辑电路图 得到 逻辑功能 分析 给定 逻辑功能 画出 逻辑电路图 设计 例1：分析下图的逻辑功能。 A B F 真值表 特点：输入相同为“1”； 输入不同为“0”。 同或门 =1 A B F 例2：分析如下电路图的功能 P4 解：step1.电路中有那些元器件？（三个与门、一个与非门、一个或非门） step2.列出逻辑表达式。 P1 P2 P3 ＆ ＆ A B F C ?1 ＆ ＆ B step3.化简： step4.填写真值表，由真值表知，当A=B=C=0或A=B=C=1时，电路输出为1，可知该电路具有： 1.作为“不一致检测电路”，当输入不一致时，输出为0； 2.可靠性检测，三个设备同时工作（正常都为0），若有一个设备坏，则输出为1，进行报警。 （是否可能三个设备同时坏？几率很小。) 例如：飞机为双发动机、供电系统的主备用机……） 练习：1、分析如下电路图的功能 ＆ ＆ ＆ ＆ A B F 解：step1.电路中有那些元器件？ step2.列出逻辑表达式。 step3.化简： step4.填写真值表，说明功能。 （4个二输入与非门） （是一个异或门电路） 2、分析下图的逻辑功能。 3、试分析下列电路的功能 = 1 F3 A3 = 1 F2 A2 = 1 F1 A1 = 1 F0 A0 M 4、试分析如下电路，按照要求写出逻辑函数表达式和真值表 =1 ≥1 W A =1 ≥1 X B =1 Y C Z D §4.2 组合逻辑电路设计基础 任务要求 最简单的逻辑电路 1. 建立给定问题的逻辑描述。 分析步骤： 2. 求出逻辑函数的最简表达式。 3. 选择逻辑门类型并进行逻辑函数变换。 4. 画出逻辑电路图。 例 1：设计三人表决电路（A、B、C）。每人一个按键，如果同意则按下，不同意则不按。结果用指示灯表示，多数同意时指示灯亮，否则不亮。 1) 首先指明逻辑符号取“0”、“1”的含义。 2) 根据题意列出真值表。 真值表 三个按键A、B、C按下时为“1”，不按时为“0”。输出是F，多数赞成时是“1”，否则是“0”。 真值表 3) 画出卡诺图，并用卡诺图化简： A BC 00 01 11 10 0 1 AB AC BC 4) 根据逻辑表达式画出逻辑图。 ?1 A B B C F (1) 若用与或门实现 A B C F (2) 若用与非门实现 例2 设计一个监测信号灯工作状态的逻辑电路。每一组信号灯由红、黄、绿三盏灯组成，共有三种正常工作状态：红、绿或黄加绿灯亮；其它五种亮灯状态为故障 R A G R A G R A G 正常工作状态 R A G R A G R A G R A G 故障状态 R A G （1）逻辑抽象 取红、黄、绿三盏灯的状态为输入变量，分别用R、A、G表示，亮时为1，不亮时为0。取故障信号为输出变量，以Y表示，正常工作下Y为0，发生故障时为1。列出真值表 逻辑函数式由真值表可得 化简 用0化简可得到最简与或非表达式 画出逻辑图 最简与或的逻辑图 最简与或非的逻辑图 1 G Y ?1 1 A R 1 G 1 A R 1 Y ?1 例3 多输出组合逻辑电路的 化简 * * *