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2018.2阿克苏市第七小学教务工作计划
阿克苏市第七小学教务工作计划
(2017-2018学年第二学期)
一、指导思想: 本学期,教务处将继续以国家教育政策、教育法规为指导,全面贯彻落实教育局教研室的工作计划和学校工作计划,确立“强化教学管理,深化教学研究,优化教学服务”的工作思路,树立教学是中心,质量是生命的观念,全面细化教学工作的过程管理,提高学校的教育教学质量,继续推进学校的特色发展。二、工作目标: 1、继续强化质量意识。重在引导教师在教育教学工作中务实求真,通过加强校园文化建设、改革备课模式、提高课堂实效、加强课后辅导、关注后进学生等全面提升学校教学质量。 2、抓教学常规管理,做到有计划、有落实、有有反馈。在实行、期中、期末三次教学常规检查的同时,加强平时的督查力度,扎实地推动我校教学常规工作的开展。 3、加强教研组建设与管理,丰富教研内容,改革教研模式,规范活动管理,力求在各级各项竞赛中争创佳绩。 4、重视教师基本素养的提升,鼓励教师不断进修提高自身的业务水平,并通过创设多渠道的交流平台,唤醒教师们专业自主发展的热情。 5、加强学生学籍与档案管理,逐步规范和完善学生学籍材料的管理。学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。三、具体措施: (1)有效备课 提倡实用备课,有效备课,采用集体备课、备课相结合的模式,教师要在独立备课的基础上学习和吸收同学科组其他老师的智慧。教师每上交一篇高水准的教学反思,年轻教师要求每课必须写好教学反思,杜绝为应付备课补交备课材料的现象。 (2)有效上课 教师上课时要有强烈的目标意识,质量意识,效益意识,重视课堂的常规管理和各学科的课堂改革,结合学生实际选择最适合的教学方法,不断优化课堂教学,杜绝没备课就进入课堂,备课与教学活动不符等现象,教务处将开展推门听课,教学开放等形式进行检查。 (3)有效听课 要求年轻教师每学期听课不少于15节,并有详细的听课笔记,收获。外出学习的老师回校后要上汇报课,并在教研组内交流心得,书面材料备案。 (4)有效训练 教师要正确认识作业在学生能力形成中的重要作用,科学合理的安排作业。本学期既要抓好对作业量的控制,更要抓好对作业规范和作业批改的要求。 (5)有效辅导 明确课后辅导在提高教学质量中的重要性,突出辅导的靶向性,要有针对共性问题的全面辅导,更要关注后进生的个别辅导,任教老师要与班级中的后进生开展结对、帮扶,全面促进后进生行为的转化,成绩的提升。教务处将不定期对结对转化工作进行检查。
(1)每个老师都要积极实施有效教学,力争优化课堂教学效果,关注学生的身体、心理健康,科学合理布置作业,减轻学生过重的课业负担。教研组长和班主任要做好各科作业布置量的协调工作,各科教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,严格抓好学生的作业质量。作业批改要认真、及时、正确。让学校成为学生快乐、和谐成长的学园、乐园。
(2)严格执行体育卫生工作条例,做好阳光体育的工作和体育教学中常规教学工作。积极有效地开展体育活动。重视学生健康、卫生工作,开齐开足心理健康课,健康卫生防病工作有专人管理,做好每学年的学生体检工作。继续认真做好学生民族团结的教育,民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的重要内容,要使全体师生进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念,制定民族团结教育的教学计划,做到教材落实、课时落实,切实将民族团结教育纳入本单位的教育教学计划。
(3)积极开展有意义的、激发学生兴趣的学科课外兴趣活动以及竞赛活动。我校将于本学期开展“我爱书法”、“弟子规”活动,利用每周一节的练习书法活动,以及每天的弟子规午读,培养学生书写的良好习惯及学习语文的兴趣的同时弘扬中华民族灿烂的文化。
(三) 完善教研组管理。促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。
1. 提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。每学期每位教师至少承担一次教研任务教务处将教师是否主动承担教研任务,参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。
2. 教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,每两周一次的教研活动要切实落实到位,教务处根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。
3. 各教研组要认真组织教师开展教研活动、集体备课活动,促进学科教学改革,培养学生的探索、创新意识和能力,提倡开放式教学。
(四)、深化教学改革,推进教育教学工作的健康发展。
1、继续加强我校校本教科研工作。
(1)扎实开展校本教研“八个一”活动。即:举办一次骨干教师示范课活动;举办一次课堂教学优质课评选活动;举办一次教学开放周活动;举办一次校本教研展示交流现场会活动;开展一次优秀教案和优秀作业评比活动(计划
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