营养调查与评价 临床营养学 教学 讲义.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 46页
  • 2018-05-22 发布于天津
  • 举报

营养调查与评价 临床营养学 教学 讲义.ppt

营养调查与评价 临床营养学 教学 讲义.ppt

第二章 临床营养筛查与评价;教学目标;营养筛查(nutrition scrrening);初步筛查;第二次筛查;营养风险筛查 (Nutrition Risk Screening) (NRS 2002) ;首次营养筛查 1.是否BMI20.5 2.近3个月是否有体重下降 3.过去一周是否有摄食减少 4.是否有严重疾病(如需ICU治疗);第二次筛查——NRS总评分;营养状态低减评分;疾病严重程度(营养需要量增加)评分;年龄评分;; 营养评价 (nutritional assessment);复习病史记录和调查膳食史;2、收集病人膳食史的方法;询问法;1、饮食24h回顾法;3、食物频率问卷法(QFF);临床检查;症状与营养素缺乏 ; 症状与营养素缺乏 ;蛋白质—能量营养不良(水肿型营养不良): 腹部膨大,毛发红色、稀少;症状与营养素缺乏 ;症状与营养素缺乏 ;症状与营养素缺乏 ;双侧眼结膜有毕脱氏斑;VA缺乏的皮肤表现; 核黄素缺乏病(VB2缺乏病) ;尼克酸缺乏病(癞皮病) ;维生素C 缺乏病(坏血病);维生素D及钙缺乏(佝偻病);人体测量与评估;人体测量与评估;BMI 参考值;人体测量与评估;; 人体测量与评估; (1)人体指标:上臂围(AC)、上臂肌围(AMC) √ AC: 男 24.8cm ,女 21.0cm。 >标准90%营养正常,80

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档