学校2017学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案与学校2017学年体育教研组工作总结合集.docVIP

学校2017学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案与学校2017学年体育教研组工作总结合集 学校2017学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案 学校20**学年“唱红歌 诵经典”国庆活动方案 为了庆祝建国66周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌 诵经典”主题国庆活动。具体方案如下： 参赛对象：2、4、6年级 活动主题：“唱红歌 诵经典” 活动流程： 第一阶段：宣传阶段 1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。 2、比赛形式：二年级：歌咏（校歌） 四年级：歌咏（红歌）六年级：朗诵、经典诵读（孝德礼仪） 第二阶段：比赛阶段 （一）比赛环节 1、 比赛时间：9月30日下午 2、 比赛地点：学校体育馆 3、 选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃 时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。 5、 配乐：歌咏可用伴奏音乐；朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。 6、朗诵的班级需要脱稿。 (二)评分标准（去掉最高分和最低分，取平均分） 1、作品主题鲜明突出，内容积极向 上 。10分 2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调 。5分 3、精神饱满，姿态得体大方。5分 4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵；能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分 5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美；朗诵熟练，声音洪亮。20分 6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分 7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分 奖项设置： 根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。 注意：请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量，于9月25日之前上报大队部。校德育处 20**.9.14 6 学校2017学年体育教研组工作总结 学校20**学年体育教研组工作总结 本年度，体育教研组一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。 一、本学期开展的主要工作 1、定期开展教科研活动，提高教育教学水平每学期初，教研组成员一起讨论制定本学期的教研活动计划，做到计划在先，活动在后。平时坚持开展每月两次的教研组活动，共同钻研教材，研究学情，及时发现教学中存在的问题，共同商讨解决，充分发挥教研组的功能，不断提高课堂教学效果；通过参加各种形式的培训，认真完成继续教育任务，不断完善自我。 2、营造体育氛围，群众体育工作充满生机营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提，我们14位专兼职体育教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，竞赛上归入格，体育活动安排有的放矢，群众体育工作充满生机。在校领导和各部门的大力支持下，按照我校《20**年学生体育竞赛计划》组织开展了多项体育竞赛，如3月的羽毛球赛、4月的足球赛、5月的篮球赛、11月的田径运动会和冬季三项赛、12月的乒乓球赛（初定于12月25-27日比赛）；承办了第八届教工运动会；开展学生体质健康测试工作，按时完成数据的统计和上报。 3、坚持科学训练，竞技水平再上新台阶竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。以下是我校各训练队参加市级比赛所获得的成绩： （1）在20**年xx市区中小学生跳绳、踢毽比赛中获得高中男子组2分钟双摇跳短绳团体第四名。樊斌（商贸系）获得2分钟双摇跳短绳第六名，汤xx（商贸系）获得3分钟盘踢毽子第八名。 （2）20**年5月，健美操队参加xx市体育局、教育局、人力资源和社会保障局主办的 “美瑞德装饰公司”杯xx市第八届中小学生健美操比赛，获中专职校组一级技巧啦啦操第二名、一级花球啦啦操第二名。荣获xx市第十三届体育运动会学生部（大、中、小学生）健美操比赛道德风尚奖。 董xx获得“优秀教练员”证书；朱xx、王x、俞xx、马xx、韩昱获得“道德风尚奖运动员”证书。 （3）20**年7月19至7月22日，由xx市人民政府主办、xx市体育局和x