学校“六一”儿童节活动方案与学校“六五”普法工作总结合集.docVIP

学校“六一”儿童节活动方案与学校“六五”普法工作总结合集 学校“六一”儿童节活动方案 学校“六一”儿童节活动方案 一、指导思想：“六、一”儿童节是少先队员自己的节日，也是少年儿童每年最盼望的节日。在20**年儿童节即将来临之际，为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的 “六一”国际儿童节，进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”，并从实践中体会祖国的繁荣昌盛，从而更好地落实“责任教育”，本着“走出去、请进来，加强社会实践活动”的方针；经学校研究、大队部精心筹划，决定20**年 “六一”儿童节以“出外参观、实践，亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下： 一、活动时间：20**年6月1日二、 活动范围：1-9年级全体少先队员及老师。 三、 活动主题：“我体验、我实践、我快乐，我自豪”四、 活动地点：待定。 （XX市以内）五、 活动组织机构： 组委会主席：张XX组委会执行委员：杨XX组委会委员：杨XX总筹划：杨XX六、活动内容及程序： （1）到活动地点先进行：“一年级入队，七年级退队仪式”。 （2）然后进行：参观及游艺活动。 七、“一年级入队，七年级退队仪式”程序： 1、宣布“一年级入队，七年级退队仪式”现在开始。 2、由少先队员献辞。 3、由大队辅导员致贺词.4、宣布新少先队员名单。 5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。 6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。 7、老少先队员代表讲话。 8、新少先队员代表讲话。 9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。10、校领导讲话。 11、宣布“一年级入队，七年级退队仪式”到此结束。 12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。 德育处 20**年5月8日 6 学校“六五”普法工作总结 学校“六五”普法工作总结 十八届四中全会，中国共产党首次以依法治国为主题明确提出，要构建法制中国。为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示，配合省、市、区普法工作安排，落实教育系统“六五”普法检查督导工作，进一步增强在校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，结合学校实际，紧紧围绕“深入学习宪法，大力弘扬法治精神”这个主题，在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动，极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为学校创造了良好的法治环境。现将20**年普法活动开展情况总结如下： 一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展 学校领导高度重视，充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义，为此我校成立了以一把手校长为组长、分管副校长和法制副校长为副组长、法制辅导员和各处室长及年级长为组员的领导机构，并制定了年度普法实施计划，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任，切实加强领导，加强检查监督，保证活动顺利开展。 二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动 1、根据安排深圳大学法律系在校生，组成法律宣讲团，到我校支教，为师生送法律知识课。 2、我校在每周一教师例会上组织全体教师学习活动方案，讲解学法普法的重要性，具体部署了“六五”普法实施的相关工作，倡导大家义务开设各种以案说法的讲座，要求大家为提高学生法律素质、依法治校创建做贡献，努力提高“六五”普法的针对性和实效性。主要是以班主任为载体，依托班、队、团会，和学生渗透《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》等法律知识，通过看视频，看新闻，学习宣传资料等方式进行，对讲过的内容，通过试题卷进行温习，达到以考促学目的。 3、每学期末，教育主管部门都会，组织师生通过网络平台，进入学习，并做答卷，检验学习效果。我校师生都能做到100%按年级召开“遵纪守法，从我做起”主题班会观摩，全市开放“做一个有道德的人”主题班会。我校还开展《中学生守则》《中学生日常行为规范》《礼仪常规》知识竞赛，选举文明之星、礼仪之星、守纪之星，把法律法规的学习与校纪校规的遵守结合起来，引导全体学生树立正确的荣辱观，提高明辨是非的能力，及时纠正不良行为倾向，不断增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。 5、组织法制专题黑板报。在此基础上学校组织了学法专栏、专题橱窗，开辟“以案说法”论坛，开展丰富多彩的法律知识竞赛，让广大师生在学习、交流、展示活动中受到教育和启迪，从而增强法律意识和法制观念，提升法律素养，并灵活运用法律知识解决一些实际生活中的问题。 6、学校联系相关部门定期对校园周边环境进行集中整治活动，教育学生不买流动摊点、小卖部食物和文具，让摊贩失去固定的客源，从而使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解，也有效地杜绝了安全隐患。 三、突出重点，确保法制教育宣传活动取得成效 1、进一步落实法制教育宣传周的活