学校“十二五”教育发展规划与学校“十佳少先队辅导员”竞选活动方案合集.docVIP

学校“十二五”教育发展规划与学校“十佳少先队辅导员”竞选活动方案合集 学校“十二五”教育发展规划 学校“十二五”教育发展规划 一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，发扬务实、进取、文明、博爱的拼搏精神，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以培养社会主义现代化新型人才为目的，努力把我校建设成为江阳区具有特色的学校。 二、办学目标： 1、精细化管理工程：五年内把学校建设成精细化管理特色学校，制定完善精细化管理各项规章制度，形成过程管理资料，建立精细化管理科研课题。用精细化管理提高教育教学成绩，成为江阳区有特色的学校。 2、学校特色工程：根据我校实际，周永福和喻小春先生分别捐款40万和18万修建了两所爱心学校，在此感召下，争取在五年内把我校建成一所具有爱心特色的学校。 3、教学设备现代化工程： （1）、五年内投资20万元增加计算机教室一间，学生计算机40台，建成校园局域网，实现与Inter网互联互通； （2）、投资约7万元建成多媒体教室一间； （3）、投资20万元，建成多媒体教学系统； （4）、投资2万元，完善学校常规电教设备，购置教学软件危改工程：五年内完成，对小学教学楼进行全面改造，彻底解决照明、厕所、房顶屋面渗漏、门窗破损等，争取资金把原中学旧楼改成教师宿舍，把原教师旧宿舍撤除，建成大型运动场，成为绿色校园。对中心校小学部教学楼进行加固，修好保坎。 5、科研兴校工程：实行科研兴校战略，按照新大纲、新课标要求，围绕以培养学生自主学习兴趣的区级研究课题进行教育改革，一至六年级均开设英语，信息教育技术、健康教育等课程。 6、艺术教育工程：发挥艺术教育办学特色，采取多种形式大力开展艺术教育，加强课堂艺术教育和第二课堂活动，促进学生艺术特长得以和谐发展。 7、教师队伍建设工程：争取教师编制达到规定标准，采取多种形式培训好教师，一是加强教师的继续教育，强化教师技能培训的训练，建立奖励机制，二是采取走出去，请进来的办法，提高老师的教育工作能力，通过各种途径，使学校教师大专以上学历达80%，区级以上优秀教师骨干教师达50%。 三、保障措施1、多渠道筹措资金，学校自筹一部分，上级筹备一部份，向教师借一部分。 2、努力探索在新形势下的学校办学机制，加强五爱教育。 3、深化人事制度改革，实行教师聘任制，作好教师思想政治工作，把热爱学生作为天职加强常规管理，以人为本，依法治校，努力提高教师福利待遇。 5、加强学校民主管理，发挥教代会的作用，全面推行校务公开。 学校“十佳少先队辅导员”竞选活动方案 学校“十佳少先队辅导员”竞选活动方案 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和团中央《关于印发少先队总辅导员设置管理办法（试行）的通知》（中青联发〔20**〕23号）的精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，树立和宣传新时期涌现出来的优秀少先队工作者典型，促进少先队自身建设。xx镇教委办决定开展20**年xx镇“十佳少先队辅导员”竞选活动。现将有关事项安排如下： 一、评选条件竞选对象：各小学各推选1—3名少先队辅导员参加。具体要求： 1.现任大、中队辅导员，工作成绩突出者优先，鼓励青年教师和新教师积极参与。 2.忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向和高尚的品德，热爱少年儿童，热爱少先队工作。 3.切实了解少年儿童的需求和愿望，能够努力钻研少先队工作业务，具有竭诚为少年儿童健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，开展富有成效的体验教育活动，深受少年儿童的欢迎和爱戴。 4.贯彻落实“全队抓基层，全队抓落实”的要求，认真实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，认真学习和践行《弟子规》。 5.努力掌握现代教育理论和方法，熟悉少先队工作业务，定期组织少先队业务学习，少先队工作活跃，典型示范作用突出。 二、竞选环节第一阶段：笔试（20**年3月上旬） 组织竞选辅导员进行xx镇少先队辅导员综合知识测试，测试包括判断、选择、简答、论述等题型，内容涵盖少先队工作知识、xx镇情等综合知识，及《辅导员》、《少先队活动》杂志（20**年9月—20**年2月刊）相关内容。笔试分数前20名候选者进入下一阶段。 第二阶段：群众测评（20**年3月中旬）由辅委会工作小组走进20名候选者所在单位，随机寻访所在单位的领导、同事以及所在班级的学生，并且由受访者对候选者进行评分。 第三阶段：竞选演讲（20**年3月中旬） 笔试结束后，组委会根据热点问题设计竞选演讲的主题，并予以公布。20名候选者根据主题，撰写演讲稿，并且制作PPT。演讲时间控制在5分钟以内。 第四阶段：才艺比拼（20**年3月中旬） 20名候选者分别进行才艺比拼：唱歌、舞蹈、器乐、书法、绘画、朗诵、戏曲等，不限具体形式，能体现少先队辅导员艺术素质的皆可