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学校科技活动方案与学校科技知识方案合集 学校科技活动方案 一、指导思想 为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，根据浦东新区20**年青少年科技节的精神，结合我校实际情况开展科技活动。 二、 活动主题 科技给我力量 创新伴我成长 三、活动时间：5月1日―――5月31日 四、活动内容 （一）、学校科普活动 1、营造科普宣传氛围： （1）、组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。 （2）、组织一次以科普为主题的红领巾广播。 （3）、各中队组织一次“科技给我力量，创新伴我成长“为主题的十分钟队会。 、各班出一期科普主题的黑板报。 2、开展各项活动： （1）、读书活动 每位同学上学校图书馆或上学校电子图书馆阅读一本科普方面的图书，并撰写一篇读后感。 （2） 组织三――五年级的电脑PPT制作比赛。 主题：我眼中的民族精神 （3）组织全校学生科普画比赛 主题：“垃圾不落地，浦东更美丽”环保宣传 要求：绘画形式不限，可以是水粉画、蜡笔画、水彩画、素描、漫画、油画、铅笔画、粘贴画、中国画、电脑画等绘画种类和风格，可以使用不同材料表现（但不包含非画类其他美术品和工艺品） 、组织全校学生科普实践活动。 利用自然课、生活与劳动课、兴趣小组、社团活动、校班会课等时间，每周进行一个主题活动。 5月8日――5月1 2日：探雷活动 5月15日――5月19日：无线电测向活动 5月22――5月26日：天文“智力七巧板”活动 5月29日――6月2日：车模、航模、空模活动 (5)、专家进校园活动 5月18日，邀请少科站专家来校做“天文“智力七巧板””的辅导报告。 (6)、组织一次参观活动： 利用学校和基地、协会签约的有利条件，组织学生参观上海科技馆。 (7)、配合信息组，组织好计算机等级考试工作。 (二)、参加新区的各项科普活动。 在学校层面各项活动的基础上，挑选学生科技骨干，参加新区的各项活动： A、 市级、新区业余电台竞赛。 B、 市级、新区探雷竞赛。 C、 天文“智力七巧板”浦东选拔赛。 D、 浦东新区航海模型竞赛。 （三）、推选学校科技老师外出学习、考察。 利用学校加入第二批“全国科普创新示范校“的有利契机，学校选派老师参加5月17日――20日在北京召开的命名大会，到时被选派的老师将把在会上学到的科普活动经验带回上海与全校老师一起分享，从而提升我校科普教育的实力，培养科普创新意识。 （四）、活动总结 本次科普活动月结束后，师生撰写辅导或活动感受文章。 学校科技知识方案 为了活跃校园文化，推进学校素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园内形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，在师生中形成崇尚科学、反对邪教的思想，同时，为迎接泰州市中小学生“金钥匙”科技知识竞赛，做好选拔工作。学校决定举行“金钥匙”科技知识校级竞赛活动。 具体安排： 一、参赛对象： 20**春学期金钥匙科技知识竞赛已报名学生。 （小学部3-6年级，初中部初一、初二、初三年级） 二、竞赛负责人： 曹来珍 三、竞赛组织人：黄煜、刘琳、刘云兰、各班班主任 四、初赛时间：20**．9．9日(小学部：利用自习课组织统一考试；初中部：利用辅导课组织统一考试) 五、竞赛形式：闭卷，监考老师由年级组长安排班主任交叉监考 六、竞赛内容： 知识内容在第二十届“金钥匙科技竞赛”专辑中；《科学大众》20**年第8期至20**年第6期文章中。 七、奖励办法： 1．评选“金钥匙”科技竞赛先进班级。 2．小学初中各评选个人校级一、二、三等奖项及优秀组织奖，一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人。 3．个人成绩中得分高的选手入选校代表队，参加市级比赛。 8 1