小学“世界红十字日”宣传活动总结与小学“世界读书日”读书活动方案合集.docVIP

小学“世界红十字日”宣传活动总结与小学“世界读书日”读书活动方案合集 小学“世界红十字日”宣传活动总结 小学“世界红十字日”宣传活动总结 5月8日是一年一度的世界红十字日，为进一步广泛宣传世界红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，xx小学积极开展了“纪念世界红十字日”系列主题活动，营造了良好的弘扬红十字精神的氛围，增强了学生参与红十字会活动的自觉性，主动性。主要活动如下： 1、利用国旗下的集体、晨会进行“纪念世界红十字日”活动的宣传，学习红十字日的由来及相关知识。利用夕会时间，校园广播电台向全校师生进行应急救护知识讲座，积极开展“人人学急救，急救为人人”的自救、互救培训活动。增强了小学生的安全防护意识和自我保护意识。2 、进行了一场消防应急疏散演练活动，让学生们在模拟演练中掌握逃生技巧。进行了一次安全宣誓，还布置了一期主题宣传黑板报，下发了一份《安全教育告家长书》提醒每一个家庭重视安全教育。 3 、学校邀请了芙蓉区交警大队一中队的交警，走进校园，走近师生，进行了主题为《我平安、我健康、我快乐》的交通安全知识讲座，为学校撑起一把“平安保护伞”。4 、为增强学生的环保意识，在部分学生中开展了卫生环保小报的评比活动。小报内容涉及到环保知识、食品安全知识、传染病防治知识、红十字知识等，展示出来的作品彰显了同学们对健康及红十字知识的理解。 5 、为充分发挥骨干教师示范和引领作用，由唐冬梅校长带队、骨干教师参与了由省教育厅、省教育报刊杂志社组织的大型“省春晖援教-----送教下乡”活动。 6 、为进一步关爱山区学生和留守儿童，我校校长唐冬梅带队赴新宁县，带着师生友好信件、文体用品、学生捐赠的爱心物资及教育局捐赠的两千余册图书‘开展了送教下乡、爱心捐赠、看望支教老师的活动。校长寄语当地孩子们努力学习，全面发展。 小学“世界读书日”读书活动方案 小学“世界读书日”读书活动方案 一、指导思想： “让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！ 二、活动目的： 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 5、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。 三、活动口号： 畅游书海，书韵留香。 四、活动设想： 1、制定班级读书计划和个人读书计划 ⑴根据本班的实际情况，制定班级读书计划： 《弟子规》 ⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。 （读书三本以上） 推荐学生阅读书目： 1、《中华上下五千年》 2、《窗边的小豆豆》 3、《成语故事365》 4、《皮皮鲁传》 5、《水浒传》 6、《伊索寓言》 7、《宝葫芦的秘密》 8、《肚皮上的塞子》 9、《草房子》 10、《海底两万里》 11、《木偶奇遇记》 12、《亲爱的汉修先生》 13、《普希金童话》 14、《伊索寓言》 15、《西游记》 16、《呼兰河传》 17、《鲁滨逊漂流记》 18、《童年》 19、《城南旧事》 20、《钢铁是怎样炼成的》 21、《爱丽丝漫游奇境记》 22、《汤姆·索亚历险记》 23、《安徒生童话》 24、《格林童话》 25、《三国演义》 2、营造一个书香班级 ⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。 ⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。 3、开展 “我最喜爱的一本书”演讲比赛： ⑴ 要求每个学生选择自己最喜欢的一本书读，并站到讲台上和全班同学一起分享自己的读书心得。 ⑵每天的晨会课背诵国学经典《弟子规》开展课外阅读知识竞赛，促进学生阅读： 指定一定范围的内容，给学生充足的时间让他们去阅读，然后以笔试的形式进行竞赛。激发孩子们读书的兴趣，让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 五、读书活动的具体要求： 1、保证学生有书读。 书源： （1）图书馆借阅 （2）学生自由购买 （3）学生之间相互借阅 （4）老师推荐。 2、保证学生有时间读书。 （1）在校期间每天早晨8：00—8：20为固定的学生集中阅读活动时间，固定诵读国学经典《弟子规》内容，任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、午读、大课间活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。 （2）周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间，。 （3）周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。 3、家长需要配合的工作。 （1）保证孩子的