小学“我们的节日”(春节元宵)寒假实践活动方案与小学“我们的节日中秋节”主题活动总结(2篇)合集.docVIP

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小学“我们的节日”(春节元宵)寒假实践活动方案与小学“我们的节日中秋节”主题活动总结(2篇)合集

小学“我们的节日”(春节元宵)寒假实践活动方案与小学“我们的节日中秋节”主题活动总结(2篇)合集 小学“我们的节日”(春节元宵)寒假实践活动方案 小学“我们的节日”(春节 元宵)寒假实践活动方案 各中队:响应教育局、文明办文件要求,为使我校学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,经研究决定,在今年春节、元宵节期间,组织学生积极参与“我们的节日”主题活动。现将有关事项通知如下:一.活动时间20**元月17日-20**年2月10日二.活动内容: 一、二年级与家长一起制作元宵灯笼要求:提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼,感受中华传统文化作品请于开学典礼当天(2月10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处,由辅导员老师悬挂于指定区域,创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰三年级“洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味,更重要的是倡导节约用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。 1.活动细则:各中队号召队员通过写图文日记,引导队员在体验中成长。 2.图文日记要求:a.将平时实践的情景拍摄下来,配上日记,就是“图文日记”。以文字为主,图片主辅。b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处,电子档发送至deyuXXX@163.四年级“我们的节日——春节”节日小报春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春节习俗多样,你又知道多少呢?1.活动细则:以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报,内容以春节习俗为主2.小报要求:用8开的纸张完成,2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。 五、六年级“羊”、“福”纸上小制作1.参考内容:剪纸、窗花(可以是羊字、羊的图案或福字);折纸(折出羊的图案);十字绣(羊、福字)等2.作品要求:将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。XX市XX小学德育处20**年元月17日7 小学“我们的节日中秋节”主题活动总结(2篇) 小学“我们的节日中秋节”主题活动总结(2篇)篇1 八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日#8226;中秋”主题活动。 一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日#8226;中秋节”讲话活动。 二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。 三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。 四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。 五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日#8226;中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。 通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。 这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日#8226;中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 篇2中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围 “中华大团圆、家家乐中秋” 这一主题开展教育活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“中秋#8226;我们的节日”主题活动的始终。 一、组织开展中秋诗文会。9月27日至29日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领略中秋节日文化内涵。 二、与家人一起品月。9月30日,全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼,

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