小学开展敬老月活动总结与小学开展治庸问责工作实施方案合集.docVIP

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小学开展敬老月活动总结与小学开展治庸问责工作实施方案合集

小学开展敬老月活动总结与小学开展治庸问责工作实施方案合集 小学开展敬老月活动总结 小学开展敬老月活动总结 今年10月21日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的“敬老月”活动。现将本次活动总结如下: 一、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传 我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》; 宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。 二、 组织召开了老教师座谈会 在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。 三、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动 1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。 2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。 3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动,活动会及时跟踪报道。 四、切实加强对“敬老月”活动的领导 大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。 五、传承美德、树立新风 弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。 小学开展治庸问责工作实施方案 小学开展治庸问责工作实施方案根据《三汊学区治庸问责工作实施方案》的要求,为了进一步深化问责问廉问效工作,切实解决我校干部、教师队伍中存在的“庸、懒、散”问题,建设一支高素质学校管理队伍,营造一流教育发展环境,学校党支部、校委会决定,从9月份开始,集中一段时间,在全校党员干部中开展以“治庸提能力,治懒增效率,治散正风气”为主要内容的治庸问责工作。 一、开展治庸工作的指导思想 以胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神为指导,根据上级教育主管部门的要求深化问责问廉问效工作,着力解决学校党员、干部和教师队伍中存在的庸、懒、散等问题,有力促进学校作风的好转。扎实推进党员干部作风建设,切实提高教育工作效能,不断优化学校发展环境,为推动学校科学发展、跨越式发展提供坚强的组织保证和作风保障。 二、开展治庸问责工作的目标任务 通过开展治庸问责工作,进一步促进全校党员干部提振精神、真抓实干、创先争优,始终保持昂扬向上的锐气,敢为人先的勇气,朝气蓬勃的土气,真正做到治庸提能力、治懒增效率,治散正风气。 治庸提能力。大力整治全校党员干部中还存在的工作标准不高,能力不强,安于现状,墨守成规,得过且过,碌碌无为等问题,切实提高党员干部正确执行政策,抢抓发展机遇,善做教育教学工作的能力。 治懒增效率。大力整治全校党员干部中仍存在的精神不振,暮气沉沉,拈轻怕重,不愿担当,责任意识不强,服务意识不浓等突出问题,激发全校党员干部的工作热情和创新激情,增强工作主动性和创造性,切实提高教育教学工作成效。 治散正风气。大力整治全校党员干部中存在的心浮气躁,自由散漫,有令不行,有禁不止,推诿扯皮,敷衍塞责等突出问题,切实把党员干部的思想和精力集中到学校发展上来,形成教书育人的良好风气。 三、治庸问责工作的方法步骤 坚持把思想教育、问题整改、责任追究、树立典型、完善机制贯穿工作始终,突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个环节。 (一)宣传发动(9月10日-9月20日) 在统一思想,提高认识上下功夫,深入发动,广泛动员,引导党员干部积极参与,为治庸问责工作奠定坚实的思想基础。 1、召开动员会。9月20日前召开学校治庸问责工作动员大会,对全校治庸问责工

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