苏教版六下12册语文第4课《记金华双龙洞》.ppt

作者简介 叶圣陶从“五四”时期开始创作，作品很多，著名的短篇小说有《隔膜》、《城中》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。1957年，他60多岁时，游览了金华的双龙洞和冰壶洞，写了《记金华的两个岩洞》这篇游记。本文是从这篇游记中节选的，节选时略有删改。原文现收在叶圣陶的散文集《小记十篇》里。 （1）课题中的“记”是什么意思？（“记”即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。） （2） 叶圣陶爷爷游完双龙洞后是怎样写这篇游记的呢，让我们随着课文再观赏这神奇的双龙洞，好吗？请同学们快速朗读课文。 juān tóng tún sǔn 杜鹃 泡桐 臀部 竹笋 明艳 仰卧 蜿蜒 盘曲而上 变化多端 孔隙 仰卧 系绳 稍微 撞破 额角 鼻子 登陆 漆黑 蜿蜒 变化  多音字 词语解释 盘曲：盘旋曲折。 盘曲而上：盘曲，曲折环绕。课文指公路在山边盘旋，绕着圈儿通到山上。 ［例句］这棵树的枝干盘曲而上，很有意思。 映山红：杜鹃花。 明艳：明亮鲜艳。［例句］公园里，花红柳绿，一片明艳。 气势：人或事物表现出来的力量和态势，本课指山高大宏伟的样子。 　 名目：事物的名称。 颜色各异：颜色很多，各不相同。 观赏：观看欣赏。 ［例句］这一天风和日丽，老师带我们去公园观赏牡丹花。 十来进：房屋分成几个庭院，每个庭院称为一进。十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。 变化多端：端，项目。变化多样。 [例句]火烧云的形态变化多端，真好看。 臀部：人体后部两股上端和腰相接近的部分。 蜿蜒：原指蛇类爬行的样子。课文指洞顶上的石龙弯弯曲曲的样子。 孔隙：原指小的裂缝。本课指能通过一条小船的小洞。 时而：有时候。 突兀森郁：形容山势高峻，树木茂盛。突兀，高起的样子。森郁，森林茂盛。 1、 文中写到洞中双龙的句子有哪些？ 2、作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？ 3、 课文主要写了哪些景点？根据作者游览的顺序，画一张游览示意图 4、 汇报交流，理清作者游览的路线。 1、 文中写到洞中双龙的句子有哪些？（这是“双龙洞”名称的由来）2、 作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？（游览顺序）3、 课文主要写了哪些景点？根据作者游览的顺序，画一张游览示意图。 4、 汇报交流，理清作者游览的路线。1金华→罗店→入山→2洞口→3外洞→ （ 1 路上 ） 4孔隙→5内洞→6出洞 另外一种分段方法 　　　　第一段：（1）游双龙洞。 第二段：（2，3）介绍沿途所看到的。 第三段：（4）对外洞的介绍。 第四段：（5）对孔隙介绍。 第五段：（6，7）对内洞的介绍。 入口 4　记金华的双龙洞 1、4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。 作者在去双龙洞的路上，看到了什么景物？它们有什么特点？自由读2、3自然段。画出相关的景物和特点。 2、　出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。3、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 作者在去双龙洞的路上，看到了什么景物？它们有什么特点？自由读2、3自然段。画出相关的景物和特点。 映山红 沙土 油桐 新绿 溪流 作者在去双龙洞的路上，看到了什么景物？它们有什么特点？ 映山红（有精神） 沙土 （粉红色） 油桐（正开花很不少） 新绿 （或浓或淡） 溪流（时宽时窄、时缓时急、时时变换调子） （2）“明艳”是什么意思？为什么作者会感 到“眼前一片明艳”？ （2）“明艳”是什么意思？为什么作者会感 到“眼前一片明艳”？ 明艳：明亮鲜艳。 文中指山上景物的色彩明亮鲜艳。 (1)入山看到的景色。“山上开满了映山红……眼前一片明艳。”“一路迎着溪流……从洞里出来的。”这部分课文应以朗读为主，在朗读中体会作者踏上旅途的愉快心情。 作者去双龙洞的路上，还听到了什么？ 4、 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 外洞 外洞 5、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙