永宁中心小学 “师德师风建设年”活动实施方案.docVIP

庄浪县 “师德师风建设年”活动实施方案 为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，据《庄浪县中长期教育和发展规划（2011-2020）》和县委、县政府《关于进一步加快教育改革与发展，建设教育强县的意见》精神，结合2012年全县教育工作要点，现就实施教师素质提升工程提出以下意见。永宁中心小学师德师风建设年活动时间表 阶 段 时 间 主 要 工 作 宣传发动 2月中下旬 全镇召开师德师风建设年活动动员大会。 制定学习计划，组织全员学习，写好学习心得或反思材料，开展“如何做新时期人民教师”专题讨论。 3月上旬 迎接县师德师风建设年活动领导小组对学习情况的督察。 查摆剖析 3月中旬 召开班子民主生活会，邀请学区领导和联系点干部参与。 3月下旬 各校召开教师民主生活会，全体教职工主动查摆问题，写出自我剖析材料。 4月上旬 通过座谈会、设立师德信箱和师德监督电话广泛征求意见。 4月中下旬 各校收集汇总意见，结合实际写出自查报告，4月底前报中学师德师风建设年活动领导小组办公室。 5月上旬 举行家长评学校，学生评老师活动，学校邀请包片领导和联系点干部参加。 5月中旬 各校分组召开教师评议会议，要求每位教师作自我剖析报告，相互进行评议。 阶 段 时 间 主 要 工 作 整改落实 5月下旬 每位教师制定整改方案 6月上旬 各校制定切实可行的整改方案，报小学师德师风建设年活动领导小组办公室，办公室汇总后报学区师德师风建设年活动领导小组办公室。 6月下旬至 9月上旬 全面整改，各校健全师德考核机制，建立师德档案。 9月中旬 迎接县师德师风建设年活动领导小组对学校整改情况的督察。 总结表彰 9月下旬至 10月下旬 挖掘选树典型，评选师德标兵，学校办公室组织形成典型材料报学区师德师风建设年活动领导小组办公室。 10月下旬 全校召开总结大会，邀请包片领导和联系点干部参与。 12月 学区召开总结大会，对师德建设先进单位和师德标兵进行表彰。