白美娥+++六年级下册+7单元知识点梳理.docVIP

第九册 六年级下学期英语教材知识点梳理 分析人： 白美娥 本学段的课标要求 二级目标：对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。 教学内容及单元主题 本课知识技能目标 功能句型 四会单词 词组和认读单词 上位 知识 第 七 单 元 赞扬某 人 将做某事 第 18 课 1) 四会单词: want, always, friendly, international, street, possible, touch 2) 能听懂、会说有关询问兴趣爱好的功能用语You taught us a lot. You’re a wonderful teacher，并能在实际情境中正确运用动词的正确时态。 3）能够正确说出赞扬某人的话。如: You are so kind. 4) 能流利的朗读课文，表演对话。 You taught us a lot. You’re a wonderful teacher. want always friendly international taught told helped a kind girl a wonderful dog a great scientist as…as… to send you emails 在本课学习 将来时问答句；过去时及最高级句式等。 2）一般将来时的基本结构. 3）正确使用人称代词的四种变化与be动词的搭配使用. 第 19 课 1) 四会单词: international, street, possible, touch 2) 能听懂、会说有关保持联系的功能用语I’ll call you. Let’s keep in touch.，并能在实际情境中正确运用。 3）能流利的朗读课文，表演对话。 I may need you help with my Chinese. I’ll call you. Let’s keep in touch. International street possible touch a as…as try to be able to do 1）短语want to do中动词用原型. 2）will的否定式是 won’t. 3）给某人送东西用介词for。 4）短语try to do的意义 5) 表示与某人联系使用短语 keep in touch. 第 20 课 1) 四会单词: want、always、friendly、international、street、possible、touch 在语境中的正确使用 2) 能听懂、会说有关赞扬某人，与某人保持联系的功能用语You taught us a lot. You’re a wonderful teacher，I’ll call you. Let’s keep in touch. 并能在实际情境中正确运用动词的正确时态。 3）能够正确写出形容词的比较级和最高级。 4) 能流利的背诵课文，表演（创编）对话。 L18: You taught us a lot. You’re a wonderful teacher. L19: I’ll call you. Let’s keep in touch. want always friendly International street possible touch international taught told helped a kind girl a wonderful dog a great scientist as…as… to send you emails try to be able to do 根据情景, 准确 使用动词的将来 时，及动词的过去 式