苏人版思想品德七年级下册第十七课成长不烦恼教案设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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苏人版思想品德七年级下册第十七课成长不烦恼教案设计.doc

苏人版思想品德七年级下册第十七课成长不烦恼教案设计

七年级思想品德第十七课《成长不烦恼》教案 教学目标: 1 悦纳自己的身心变化,正确对待成长过程中的烦恼与快乐。 2 通过对“个子与面子”问题的讨论,体验步入青春期后发生在同龄人身上的身心变化,正确地克服烦恼,悦纳自己。 3 引导学生认识生理心理的变化是客观的、正常的。 一、新课导入: 【flash动画】:播放动画片《快乐星球》的插曲——flash动画《小小少年》 【提问】:1、在刚才的动画中,小小少年说太烦,他们烦什么呢? 2、同学们有没有同样的感受? (播放动画创设教学情境,动画中的小小少年很烦恼:每天做不完的作业、考不完的试、父母没完没了的唠叨,生活单调乏味,创设的情境非常贴近学生的生活实际,学生从动画中小小少年的身上找到了自己的影子,一下子就激发学生情感的共鸣,拉近了学生与课堂教学的距离,体现了新课程所提倡的课堂教学联系学生生活实际的理念。) 【师导】升入初中后,同学们进入了青春期,生理、心理都发生了变化,烦恼也随之多起来,那么同学们能够说说你们都有哪些烦恼吗? 二、新课教学: 1、七嘴八舌话烦恼 学生谈自己在成长、学习、生活中遇到的各种各样的烦恼,如有些男生声音变得低沉,被其他同学说成是“公鸭嗓子”, 有的同学个子变高,而有的同学不长个,脸上长痘痘、男生长胡子,不适应中学的学习生活,与同学交往中出现矛盾,父母不理解自己等许多烦恼和困惑。 2、活动:争当“

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