苏教版初中与九年级下册第一单元教案教学设计备课资料.docVIP

九（下）第一单元教学与设计 单元分析与提示 单元概述 戏剧是四大文学样式之一，它是运用文学、音乐、美术、舞蹈、等艺术要素，来塑造人物形象，反映社会生活的综合艺术。我们读到的剧本是戏剧的文学部分，是一剧之“本”。戏剧文学具有其它文学体裁所具有的共同特点，但由于它要供舞台演出，要受多方面的制约，这样，便产生了剧本区别于其他文体的一般特点：一是时间、空间的集中性，二是尖锐的矛盾冲突，三是语言个性化。戏剧独特的艺术魅力，培养学生对文学作品的鉴赏能力激发学生的阅读兴趣，诱发学生阅读求知的渴望学生的活动能力、组织能力、创造能力和良好的品质，激发学生的创造欲和探究欲⑥掌握剧本写作的基本方法，能把一些作品改编成剧本或根据生活创作短小的剧本。 课时按排 《威尼斯商人》（节选） （三课时） 《江村小景》 （一课时） 《陈毅市长》选场 （两课时） 《一厘米》 （两课时） 综合学习与探究（含写作） （三课时） 诵读欣赏 （一课时） 各课教学简案 1、 综合学习与探究 教学目标 1、 能运用比较与辨微的方法，对所学四个剧本在主题思想、矛盾冲突和情节安排方面在表中列出它们的不同点。 2、 能说出四个剧本中的感人之处。 3、 能说出台词美在哪里，并能恰到好处地读出来或