九年级化学上册《1.1 化学真奇妙》课件.pptVIP

九年级化学上册《1.1 化学真奇妙》课件.ppt

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镁带在空气燃烧发生了化学变化,作出这一判断的主要依据是 。 ①镁带消失了, ②看到耀眼的白光, ③放出大量的热, ④有白色粉末状固体生成。 实验2、氢氧化钠溶液中滴加酚酞 现象: 无色溶液变成红色 实验3、锌粒加入盐酸中 现象: 产生大量气泡… 实验4、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 现象: 产生蓝色沉淀… 通过上述实验我知道了… 化学变化过程中通常伴随着 、 、 、 、 等现象 发光 放热 颜色变化 生成气体 生成沉淀 凡是发光放热的变化一定是化学变化吗? 判断是否发生化学变化的最根本依据是 。 是否生成新物质! 物理变化和化学变化的本质区别? 是否生成新物质。 * 铁钉生锈和受热熔化 咬碎食物和消化食物 火柴折断和点燃火柴 蔗糖溶在水中和加热变黑变苦 化学变化 物理变化 物理变化 化学变化 物理变化 化学变化 物理变化 化学变化 前者 后者 以下各组变化中,哪些属于化学变化,哪些属于物理变化 变化 交流共享 * 5、人类开展化学研究的基本目的 利用化学反应可以得到有用的物质或获取能量。 4、化学变化特征 (1)有其他物质生成,常表现为颜色变化、放出气体、 生成沉淀; (2)常伴随能量变化,表现为吸热、发光、放热等。 3、化学变化和物理变化的本质区别 化学变化有新物质生成,而物理变化只是外形和状态方面的变化。 化学能 光能 电能 热能 化 学 变 化 通 常 伴 随 着 能 量 的 变 化 储存能量 释放能量 * 三、物质构成的奥秘 * 我们生活在一个充满物质的世界中,世界万物都是由极其微小的粒子(如分子、原子等)构成的。 例如水是由大量的水分子聚集而成的。 * 氧原子 O 氢原子 H H2O 水分子里的氢原子和氧原子是按一定的角度排列的,它们形成一定的空间结构。 每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子紧密结合在一起构成的。化学符号H2O 表示水分子 * H2O O2 H2 氢原子和氧原子能相互结合形成水分子 H2O ; 两个氢原子可以紧密结合形成氢分子 H2 ; 两个氧原子可以紧密结合形成氧分子 O2 。 * 大量的氢分子 H2 聚集成氢气;大量的氧分子 O2聚集成氧气。 H H 氢分子 H2 O O 氧分子 O2 * H2O O2 H2 我们生活在一个充满物质的世界中,宏观物质都是由各种各样的原子按照不同的方式结合而成的。 宏观物质种类繁多,但构成物质的原子种类不是很多,每一类原子都是构成物质的一种基本成分,称为一种“元素”。 * 水是由氢和氧两种元素组成的, 氢气是由氢元素组成的, 氧气是由 元素组成的。 氧 * 1、二氧化碳( CO2 )是由 元素组成的。 CO2 氧原子 O 碳原子 C 挑战自我 碳和氧 * 石墨烯中碳原子 排列情况 C60中碳原子 排列情况 碳纳米管中碳原子排列情况 碳 C 石墨中碳原子排列情况 金刚石中碳原子 排列情况 * 2、金刚石、石墨、石墨烯、纳米碳管都是由_________组成的。 碳元素 C60 碳纳米管 石墨 金刚石 * 化学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。 * 交流共享 通过本节的学习,与以前比较,你是否每看到一种物质就会想到它们都是由原子或分子构成的? 水 * 挑战自我 观察下列的分子模型,看看它们各是由哪几种原子构成的? 将这些模型拆开来,把同类的原子分别放在一起,数一数一共有几类? 属于几种元素? H2O O2 H2 CO2 CO 水 氢气 二氧化碳 一氧化碳 氧气 * 水分子由氢、氧两种原子构成; 氢分子由氢原子构成; 二氧化碳分子由氧原子、碳原子构成; 一氧化碳分子由氧原子、碳原子构成; 氧分子由氧原子构成。 一共有三种原子(氢、氧、碳原子); 分别属于三种元素(氢元素、氧元素、碳元素)。 * 物理变化 化学变化 根本 特征 伴随 现象 区别 联系 无新物质生成 有新物质生成 形状、状态的改变 发光、放热、变色等 有无新物质生成(判断依据) 化学变化中一定有物理变化发生,物理变化中不一定有化学变化发生 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 化学真奇妙 第一单元 第一节 化学真奇妙 第一单元 第一节 超强钢 四氟乙烯 (ETFE) 材料? 神八神九壮丽升空与天宫

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