八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1.1矩形的性质课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于河北
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八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1.1矩形的性质课件新版新人教版.ppt

八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1.1矩形的性质课件新版新人教版

* 八年级下册 18.2.1.1 矩形的性质 学习目标 2 观察下面图形,长方形在生活中无处不在. 情景引入 思考 长方形跟我们前面学习的平行四边形有什么关系? 你还能举出其他的例子吗? 情景引入 探究点一:矩形的性质 活动1:利用一个活动的平行四边形教具演示,使平行四边形的一个内角变化,请同学们注意观察. 矩形 活动探究 平行四边形 矩形 有一个角 是直角 矩形是特殊的平行四边形. 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.也叫做长方形. 平行四边形不一定是矩形. 活动探究 思考 因为矩形是平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质,由于它有一个角为直角,它是否具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢? 可以从边,角,对角线等方面来考虑. 活动探究 活动2: 准备素材:直尺、量角器、橡皮擦、课本、铅笔盒等. (1)请同学们以小组为单位,测量身边的矩形(如书本,课桌,铅笔盒等)的四条边长度、四个角度数和对角线的长度及夹角度数,并记录测量结果. 活动探究 A B C D O AB AD AC BD ∠BAD ∠ADC ∠AOD ∠AOB 橡皮擦 课本 桌子 物体 测量 (实物) (形象图) (2)根据测量的结果,你有什么猜想? 猜想1 矩形的四个角都是直角. 猜想2 矩形的对角线相等. 你能证明吗? 活动探究 证明:∵四边形ABCD是矩形,

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