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STAR 东平县初中生物课程资源(六年级下册) 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 编号:201610 【学习目标】 1、能通过实验验证绿叶在光下制造的有机物是淀粉; 2、能自主探究光是绿叶制造有机物不可缺少的条件; 3、能理解和运用对照实验、单一变量原则。 绿色植物是怎样制造有机物的? 它们制造的有机物是什么? 光照是绿叶制造有机物不可缺 少的条件吗? 1、暗处理 3、去掉遮光的黑纸 4、在酒精中隔水加热 (脱色处理) 5、清水漂洗后滴加碘液 6、清水漂洗,观察变化 2、叶片遮光并在光下照射几个小时 (设置对照组) 任务一、绿叶在光下制造有机物实验 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜; 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧,然后移到阳光下照射3-4h; 1 2 ? 将叶片中的淀粉运走耗尽。 ? 起对照作用。 3、剪下遮光处理过的叶片,去掉黑纸片 4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;叶片变成黄白色 3 4 ? 直接加热,酒精蒸发快,易沸腾,易燃烧,易发生危险事故。 5、取出叶片,用清水漂洗干净,放在培养皿中,滴加碘液; 6、观察现象。 5 6 ? 洗掉酒精,避免酒精影响碘液着色 ? 碘遇淀粉变蓝,有淀粉的地方变蓝,无淀粉的地方不变蓝。 现象: 见光部分: 遮光部分: 变蓝 不变色 (黄白色) 稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。 实验结果1:从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。实际是淀粉遇碘液变蓝。 结论一:说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉 实验结果2: 在实验中,叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉,被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。 结论二:说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 (1)暗处理→(2)遮光(设置对照)→(3)光照几小时(光照处理)→(4)摘叶片→(5)酒精隔水加热(脱色)→(6)漂洗→(7)滴碘液(染色)→(8)漂洗→(9)观察叶色变化 回顾实验全过程,总结实验步骤 【拓展延伸】探究:叶绿体是绿叶制造有机物的场所 小组内讨论解决以下问题: 1、如果把天竺葵换成银边天竺葵,会出现什么现象?可得出什么结论? 2、简单描述“探究叶绿体是绿叶制造有机物的场所”实验过程、实验现象、实验结论 3为什么葱露出地面的部分是绿色,而地下部分为白色? 再 见! STAR
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