八年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》优秀课件.pptVIP

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 “邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”一句话，写出了邹忌外形魁梧、美丽。 行动：“朝服衣冠，窥镜”写邹忌窥镜见貌，自觉其美，逼真地刻画出他自我欣赏的心理。 文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动？这些反映了什么？ 徐公不若君之美也。 正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比“美”。由此引出了他与妻、妾、客的答话，邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问题？得到怎样的回答？ 我孰与城北徐公美？ 吾孰与徐公美 吾与徐公孰美？ 问美 君美甚，徐公何能及君也！ 徐公何能及君也！ 君美 明确：妻的回答语气十分肯定，表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言表。 邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮，但答话语气程度有何差别？ 妾的回答，少了“君美甚”一句，“徐公何能及君也？”表现了地位低微的妾的畏怯心理，言语拘谨。 客人的答话，“徐公不若君之美也。”语气平淡，表现出一种应酬、逢迎的态度。 邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。（4分） ①不盲目自信，得意忘形，而保持清醒的判断，有自知之明，对人对已有实事求是的态度（正视自己，论人客观等表述亦可）。（2分） ②善于思考，能及时反思与自省。（1分） ③观察事物深入细致，能