第1节：指南针为什么能指方向培训课件方案研究.ppt

第四章 电 和 磁 你听说过“磁”吗？ 磁悬浮列车 磁带 磁卡 磁盘 电和磁正在改变我们的生活 磁悬浮列车 磁带 磁卡 磁盘 电 动 机 （马达） 汽车发电机 人类最早认识磁是从指南针开始的 战国时期的指南针——司南 现代使用的指南针 第一节 指南针为什么能指方向？ 磁体和磁极 要想理解指南针为什么能指方向，必须 先了解磁体和磁极。 北 南 用小针尖支撑的小磁针静止后的位置总是指向南北方向的 小磁针指向北 面的一端叫做 北极或 N 极 小磁针指向南 面的一端叫做 南极或 S 极 2.用条形磁铁去吸引一些铁屑，可以发现，磁铁 的两端附近吸引的铁屑特别多，这一现象说明 。 1.让磁铁与大头针、螺丝钉、塑料、木条、一角 、五角、一元硬币等接近。 能被磁铁吸引的是： 。 磁体和磁极 大头针、螺丝钉、一元硬币 活动：磁体、磁性和磁极 磁体的两端磁性最强 磁体上磁性最强的两端叫做磁极 所有磁体都有两极： 南极（S 极）和北极（N 极） 3.用磁铁的一极靠近小磁针， 会发现什么？ 磁体和磁极 活动：磁体、磁性和磁极 同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸引 讨论：如果磁体被分割成两段或几段后，每 一段磁体上是否仍然有N极和S极？　　　　　　 任何磁体都有两个磁极 磁体和磁极 磁体和磁极 条形磁体 蹄形磁体 小磁针 各种形状的磁体 磁体和磁极 问题：磁体是如何制造的？ 人类最早使用的磁体是天然磁体 —— 磁石 现在大量使用的 磁体是人造磁体 铁屑盒的上方有一 根铁块，把一根条形磁 铁靠近铁棒的上方，发 现 ， 如果把条形磁铁拿开， 又发现 。 磁体和磁极 活动：磁化现象 铁棒能够吸铁屑 铁屑又掉了下来 当条形磁铁靠近铁棒时，铁棒能够吸引铁屑，说明铁棒有了磁性。 磁体和磁极 活动：磁化现象 这种使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。 磁体和磁极 活动：磁化现象 铁棒离开磁体，磁性立即消失，钢棒被 磁化后磁性则能长久保持，就成了永磁体。 磁性材料 磁性材料 ——能够被磁化的材料 （如铁、镍、钴及其合金、铁氧体） 软磁材料 ——磁化后磁性很快消失的材料 （如铁棒） 硬磁材料 ——磁化后磁性能够长久保持的材料， 也叫永磁材料（如钢棒）。 磁性材料 软磁材料（铁棒等） 硬磁材料（钢棒等） 硬磁材料的应用 磁带 磁卡 磁盘 扬声器 磁带 电 动 机 （马达） 电 动 机 （马达） 软磁材料的应用 变压器的铁芯 电磁起重机 中的电磁铁 电铃中的 电磁铁 1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做 ； 具有这一性质的物体叫做 。 2.一根磁铁上磁性最强的两端叫 ，分别叫 极和 极。 3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在 空气中静止，可发现条形磁铁总是指向 方 向，条形磁铁的N 极指 ，S 极指 。 练一练 磁性 磁体 磁极 N S 南北 北方 南方 4.用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现 能把A端吸引过来，则物体的A端（ ） （A）一定的S极 （B）可能是N极 （C）可能是S极 （D）一定是N极 5.某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠 近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体 的这端（ ） （A）一定是无磁性的 （B）可能是N极 （C）可能是S极 （D）一定有磁性 C A 练一练 6.如下图所示，磁体吸引住两根大头针的一端， 那么两根大头针的另一端将会（　 ） （A）互相吸引，如图甲所示； （B）互相排斥，如图乙所示； （C）既不吸引，也不排斥，如图丙所示； （D）有可能互相吸引，有可能互相排斥。 B 练一练 讨 论： 1.有一条形磁体的N、S极的标记模糊 不清了，怎样用实验的方法将它的 两极判别出来？ 2.一根细钢棒，不知道有无磁性，怎 样才能判断？你能想出几种方法？ 磁场和磁感线 活动：把一个原来指向南北的小磁针放在一个磁 铁周围，小磁针会怎么样？ 小磁针会转动 问题：磁铁并没有接触小磁针，小磁针为什么会 转动？ 磁场和磁感线 问题：磁铁并没有接触小磁针，小磁针为什么会 转动？ 磁体的周围存在磁场（一种物质），而小 磁针在磁场中会受到磁场对它