法律护我成长课件小学品德与社会苏教中图课标版五年级下册课件.pptVIP

法律护我成长 苏教版《品德与社会》五年级下册 * 法 律 帮 他 找 到 爱 一个 法盲的悲剧 小建的遭遇 * 阅读书48页思考： 1. 什么是儿童权利公约？ 2.《儿童权利公约》共有多少条？最根 本的权利可概括为哪几种？ 3.《儿童权利公约》是不是适用于世界 上所有国家的儿童？我国加入这一公 约，说明了什么？ * 《儿童权利公约》共54条，但其根本的权利可概括为四种： 生存权——每个儿童都有固有的生命权和健 康权。 发展权——每个儿童都有充分发展其全部体 能和智能的权利。 受保护权——每个儿童都享有不受危害自身 发展影响的、被保护的权利。 参与权——每个儿童都享有参与家族、文化 和社会生活的权利。 * 《未成年人保护法》（家庭保护） 小组合作研究的话题： 《未成年人保护法》（学校保护） 《未成年人保护法》（社会保护） * * * * 《未成年人保护法》中赋予我们的合法权利 1 * 1990年的一天，一个活泼可爱的女孩降临人间，父亲给她取名刘欢。在父母的呵护下，她健康成长。刘欢上学后勤奋学习，各方面发展都很好，经常被评为三好学生。她爱好绘画，其中两幅作品入选《全国少年儿童绘画作品选》，获得800多元稿费。中学时，她还对工商管理人员的蛮横态度向有关部门提出意见和建议。后来她…… * 说出我们未成年人的合法权利 1.女孩有自己的姓名，体现她享有______权 ?2.?被父母呵护健康成长，体现她享有______ 权 ?3.?刘欢在校学习，享有______ 权 ?4.?被评为“三好学生”，说明她享有_____ 权 5.?获得劳动收入800多元，说明她享有______ 权 6.向有关部门提出建议，体现她享有_____ 权 姓名 健康 教育 荣誉 经济 参与 * 哪一部法律是中国公民合法利益的根本保证？ 《中华人民共和国宪法》 * 我国《未成年人保护法》规定，任何组织或个人不得招用未满 的未成年人，国家另有规定的除外。 A 10周岁 B 16周岁 C 12周岁 B * 漫画中网吧经营者的行为违反了什么法？ 经营者违反了《未成年人保护法》 * 法律护我成长 课后调查：在我们的生活有哪些需要用法律武器去解决的事。 *