竹杖芒鞋轻胜马【诗歌鉴赏解题技巧训练】.pptVIP

竹杖芒鞋轻胜马 诗歌鉴赏解题技巧训练 一、预习检测 诗歌鉴赏考查的重点内容 诗歌鉴赏的考查类型 二、学习目标 1、明确诗歌鉴赏考查的重点 2、掌握几种考试题型及解题方法 三、问题引导下的再学习 （一）炼字型 新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢。 郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。 农月无闲人，倾家事南亩。 [注]氛垢：尘埃 第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析 新晴野望 王维新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 【答案】分别是“明”和“出”，“明” 是明亮，“出” 是出来。“白水明田外，碧峰出山后” 描绘出田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光鄰鄰，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次的景象。突出表现了作者的喜悦之情。 方法小结1：炼字型 一般提问： 这首诗中最生动传神的是什么字？为什么？ 答题步骤： ①指出该字 ②解释该字含义（表层、深层） ③描述该字所在诗句的景象 ④揭示作者传达的深层情感 ⑤评价表达效果（突出了……作用） 答题套路： 某字在诗中的意思是（ ），生动形象地写出了（ ）的情景，淋漓尽致地表达了作者（ ）的情感。 （二）意象型 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 请用简洁的语言概括这首诗的意境： 诗前两句描绘了一幅塞外辽远阔大、雄奇险峻的画面（衬托出边塞“孤城”之小），营造了一种雄阔、苍凉的氛围，含蓄着无限的乡思离情。 方法小结2：意境型 一般提问： 这首诗营造了一种怎样的意境？ 答题步骤： ①描绘诗中的画面②概括氛围特点（准确） ③分析思想感情（具体） 答题套路： 这首诗描绘了一幅（ ）的画面，营造了一种（ ）的氛围，从而表达了作者（ ）的情感（心情，心境）。 （三）技巧型 踏 莎 行 欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。 平芜近处是青山，行人更在青山外。 请分析“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”句的艺术手法。 这句诗用了比喻的修辞手法，（1）把抽象的感情（无穷无尽的离愁）变成了具体的形象（迢迢不断的春水）（2）让人更容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁。 方法小结3：技巧型 一般提问： 这首诗用了怎样的表现手法？ 答题步骤： ①指出用了何种手法 ②结合具体诗句，加以阐释 ③分析表达效果 答题套路： 这首诗用了（ ）的表现手法（艺术手法，修辞手法），如（ ），从而突出了（强调了，更有效地表达了……）作者（ ）的情感（心情，心境）。 四、课堂综合练习 武夷山中 （宋）谢枋得 十年无梦得还家，独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？ 【注】 ①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。 ②十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。 “天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。 【答案】这句诗借景抒情，通过描写山雨过后天地凄清寂寥的景象，表达了诗人孤傲寥落的情怀。 五、链接高考 黄氏延绿轩 [明]高启 葱葱溪树暗，靡靡江芜湿。 雨过晓开帘，一时放春入。 [注]芜：丛生的草。 （1）“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用？ （2）“一时放春入”表现了怎样的情景？ （1）写出春雨后水边草木之貌；富有韵律感，增强表达效果。 （2）表现了春光浓重，扑面而来的情景，以及作者的欣喜之情。 六、课堂小结 竹杖芒鞋虽粗陋却实用，答题步骤虽刻板却给我们解题的思路。 积累方法技巧的同时别忘了深入阅读，广泛阅读，提升鉴赏能力。 七、作业 巩固练习1-5 预习语言风格 评价思想感情