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踢毽短绳体育教案 篇一：体育教案 第一课时 学习目标：向同伴展示学会简单的运动的动作 学习内容：踢毽 短绳 学习步骤： 一、 复习、巩固，掌握技能 教师活动：1.提出原地三面转法练习的要求. 2.组织原地三面转法的练习. 学生活动：1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习. 2.2~4人自由的组合合作练习 组 织： 二、 合作探究、掌握技能 重 点：学会踢毽的动作和短绳的双飞 难 点：能很熟练的完成踢毽和双飞的动作 教师活动：1.教师提出踢毽的练习要求 2.组织踢毽的练习 3.组织进行踢毽的一分钟的比赛 4.组织广播操的小组的表演 5. 提出练习短绳的要求 6.组织完成指定数量的短绳练习 7.进行45秒的短绳比赛 学生活动：1.自主的进行踢毽的练习 2.积极的参加踢毽的比赛，争取取得最好的成绩 3. 认真、自主的完成短绳的指定数量 4.积极的参加短绳的比赛，比出自己的好成绩。 组 织： 三、 合作放松 教师活动： 1.提出合作放松的要求 2. 组织2~4 人一组自主的放松 学生活动：相互帮组、进行放松 课后反思： 这节课是开学的第一节课，学生的兴致很好，在轻松学习的基础上，我加强对学生的要求，比如要求学生创编踢毽子的踢法以及用哪些部位进行练习， 这样学生不仅仅限制于老师示范的固定的样式，达到在活动中创新的目的，他们在练习中营造出一种和谐的氛围， 同学间互 相探讨和分析，班级凝聚力也得到了一种体现。跳绳子有一个人跳发展到两个人跳，有利于学生在熟练的基础上进行更难的挑战，同时也有利于学生的发展，学生在联系和游戏中还可以找到一些朋友或“搭档”，促进学生在情感上的发展，这些教学目标都在这节课上很好的体现，我觉得这节课还是算得上比较成功的，以后仍需多借鉴， 第二课时 学习目标：在复习巩固中掌握技能 学习内容：短绳 踢毽 广播操 学习步骤： 四、 队列练习、参与集体活动 教师活动：1.教师提出队列练习的要求 2.组织学生进行队列练习，纠正错误的动作 学生活动：1.明白练习的要求 2.认真的进行队列练习 组 织： 五、 合作探究、掌握技能 重 点：广播操动作的正确性和短绳成绩的提高 难 点：广播操动作的整齐性和提高短绳的成绩 教师活动：1.提出广播操练习的要求 2.组织学生跟随音乐进行广播操的练习 3.进行小组的展示活动 4.提出踢毽练习的要求 5.组织进行踢毽的盘踢练习 6.组织进行短绳的定量练习 7.组织进行短绳进行一分钟的练习 学生活动：1.跟随音乐进行广播操的练习 2.相互帮助，纠正错误的动作 3.积极的参与到小组的展示活动中区 4.努力的进行毽子的盘踢练习 5.认真的完成短绳定量练习 6.积极的参与到短绳的比赛中去 组 织： 场地器材： 短绳和毽子若干 第三课时 学习目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言 败的良好风貌 学习内容：篮球活动 学习步骤： 六、 情景导入 教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。 2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。 3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。 学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。 2. 集中注意力，认真进行队列队型练习。 3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。 组 织：练习队型如图： xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 七、 合作探究\掌握技能 重 点：几种不同运球的动作方法和要求 难 点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作 教师活动：1. 组织学生成圆型站立，进行运球和捅 球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心 篇二：体育教案 体育教案 李荣选 体育教案 第 1课时授课记录： 学习阶段：水平三 学习目标：主动观察和评价同伴的运动动作 学习内容：广播操《七彩阳光》 踢毽短绳 学习步骤： 复习、巩固，掌握技能 教师活动：1.组织队列原地三面转法的练习 2.提出广播操《七彩阳光》的练习要求 3.组织集体的练习 4.组织2~4人一组的自主的练习 5.巡回指导，纠正错误动作 学生活动：1.在教师的指导下进行三面转法的练习 2.认真的进行广播操的练习 3.2~4人为一组进行自主的练习 组 织： 合作探究、掌握技能 重 点：学会踢毽的动作和短绳的双飞难 点：能很熟练的完成踢毽和双飞的动作 教师活动：1.提出练习踢毽的要求 2.组织2~4人一组的自主的练习 3.组织一分钟的踢毽比赛 4.组织广播操的小组表