争做文明的小学生主题班会教案汇编　篇.docVIP

《争做文明的小学生》主题班会 一、背景分析 现在的孩子在家娇生惯养，唯我独尊，个性中暴露出自私人性、以自我为中心的不良倾向，他们在集体中不懂得谦让，言行上不讲文明，为此对学生进行文明礼貌教育，让学生从小讲文明礼貌，势在必行。 二、设计理念 根据中年级孩子的特点，本着以学生为主体的教育理念，把文明礼貌的内容穿插到小品、歌曲和儿歌之中，让学生自主探究，让学生在轻松快乐的气氛中受到情趣的熏陶和品德教育。 三、班会目标： 1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。 2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯。 四、活动准备 1、会前布置学生围绕主题广收材料，如：儿歌、小品等。 2、指导学生根据材料编排。 3、光荣花若干个。 五、活动形式： 通过唱、讲、演、诵等形式，激发学生参与的兴趣，丰富内容，突出主题。 六、活动过程： （一）主持人上场组织活动： 合： 老师们，同学们，大家好！ 卢智慧：现在我宣布：三年级《争做文明的小学生》主题班会正式开始。 王靖涵：春风吹，阳光照。 卢智慧：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。 王靖涵：语言美，行为美， 卢智慧：尊师长,爱同学。 合： 让我们从小讲文明，懂礼貌！ 卢智慧：首先，我们大家共同演唱一首歌曲《咱们从小讲礼貌》。 （二）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》。 王靖涵：刚才，这首好听的歌唱的是什么内容？ 生：告诉我们从小讲礼貌。 卢智慧：大家说得真好，这首