2015春西师版语文五下第二单元《和太阳比赛早起》ppt课件_2.pptVIP

* 袁鹰 了解作者。 2.读诗歌，品诗歌。 3.体会作者表达的感情。 当代著名作家、诗人、儿童文学家。原名田复春，参加工作以后改名田钟洛。江苏淮安人。主要作品有散文集《第一个火花》《红河南北》《风帆》等；诗集《江湖集》《花环》；儿童文学作品：游记《丁丁游历北京城》，诗集《篝火燃烧的时候》、《寄到汤姆斯河去的诗》等；散文集《胡伯伯向你们问好》，儿歌集《唱一唱北京》。 （1）听朗读，谈谈呈现在你眼前的是一幅怎样的画面? 自学指导一 (2）自由读诗歌，做到正确、流利。 （3）有感情地朗读,看谁读得好，挑战自我。 a.第1节要读得平稳、舒缓一些。 b.第2节朗读时要突出人物激动、兴奋 的心情。 c.第4节朗读时要饱含希望、赞美和昂扬向上的 力量。 自学指导二 默读诗歌，细心品析 （1）从哪些词句看出，“我们”是在和太阳比早起？ 当森林和大地还在沉睡，当小鸟和白兔还在梦里，我们离开营帐，轻轻地走过它们（指正在沉睡的森林、花草、小鸟和白兔）身边。 此时，我们的心情是怎样的？ (迫切、激动的心情） (2）在和太阳比赛早起的过程中，我们是怎样做的？找出句中表示动作的词语。从这些词中，你体会到了什么？ “穿过”“跨过”“沿着”“奔上” 体会到我们迫不及待的心情。 我们和太阳比赛早起，结果怎样？（我们赢了） 从哪儿可以看出来？我们是欢迎太阳的仪仗队，我们走在太阳的前面，是我们挥动着红旗，把太阳迎接到人间。 仪仗队： (3）日出时，花草树木、小鸟的心情怎样？我们呢？ 花草树木一下子都睁开眼睛，欢快地唱着歌，摇晃着手臂。 小鸟向四面八方报信：太阳升起来了！快起来吧，快起来，迎接一个新的黎明！  当森林和大地还在沉睡，当小鸟和白兔还在梦里，我们走过营帐，轻轻地走过它们身边。别怕，我们不会打扰你，我们是和太阳比赛早起。 （4）划出日出后大地景色的句子。 （5）比赛的结果怎样？从哪里可以看出？ 自学指导三 根据对诗歌的理解，提炼主题 这是一首_______诗。诗歌着意描绘了______时美丽的、充满活力的景色。抒发了作者_______的激情，反映了作者_________的人生态度和对_______、_______的热爱。 现代 日出 磅礴 积极进取 自然 祖国 1. 有感情背诵课文2. 收集几首歌唱祖国的诗歌，进行朗诵比赛。 近义词： 矫健——矫捷 打扰——惊扰 反义词： 沉睡——苏醒 轻盈——沉重 矫健——蹒跚 山巅——山脚 多音字：qū弯曲 jiān中间 qǔ歌曲 jiàn间接 词语解释： 沉睡：睡得很熟。 山巅：山顶。 黎明：天要亮或刚亮的时候。 仪仗队：走在游行队伍前， 由手持仪仗队的人员组成的队伍。 千家万户：众多人家。 轻盈：形容女子身材苗条，动作轻快，轻松。 矫健：强壮有力。 第二课时 一、多音字组词： 当 dāng( ) 还 huán( ) dàng( ) hái ( ) 曲 qū ( ) 悄 qiāo( ) qǔ ( ) qiǎo( ) 看 kān( ) 尽 jīn ( ) kàn( ) jìn ( ) 二、在括号里填上合适的词语。 茂密的（ ） 欢快地（ ） 曲折的（ ） 慢慢地（ ） 清清的 （ ） 尽情地 （ ） 三、选词填空。 摇晃 摇曳 动荡 激荡 1、那群鱼鹰开始下水了，平静的湖面（ ）起来了。 2、长江把那（ ）、跳跃的光辉投向两岸陡立的峭壁。 3、银白的树干，灰绿的树冠，随着阵阵山风（ ）着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。 四、判断，对的打“√”，错的打“×”。 1、这是一首语言特别优美的儿童诗歌。 （ ） 2、“花草树木一下子都睁开眼睛，欢快地唱着歌，摇晃着手臂。”这句采用拟人手法。 （ ） 3、“太阳露出眉毛和眼睛”是陈述句。 （ ） 五、找出下列句子中的错别字，并改正。 1、别怕，我们不会打拢你，我们是和太阳比赛早起！