2019版历史高考创新大一轮复习备考人教全国通用版讲义:第二单元+西方的政治文明+第4讲+Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于福建
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2019版历史高考创新大一轮复习备考人教全国通用版讲义:第二单元+西方的政治文明+第4讲+Word版含答案.doc

第4讲 古代希腊罗马的政治制度 考试说明 考查角度 雅典民主政治 1.(2017·课标全国,32)梭伦改革的历史意义 2.(2017·课标全国,32)雅典公民责任意识的培养 3.(2016·课标全国,32)雅典公民的政治义 4.(2014·课标全国,32)雅典法律对公民自杀的规定 5.(2013·课标全国,26)古代雅典的民主制度 6.(2013·课标全国,32)雅典民主政治的原则 罗马法 1.(2016·课标全国,32)罗马法的深远影响 2.(2015·课标全国,32)罗马法与司法公平 3.(2014·课标全国,32)《十二铜表法》 考点一 雅典民主政治 教材补充 『历史概念』 城邦 城邦或称城市国家,是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家,以小国寡民为基本特征。由于社会历史条件和各自力量对比的差异,后来各个城邦的政权形式发生了不同的变化。有的城邦从贵族政治演化为民主政治,有的城邦则长期维持着贵族政治。 『史论观点』 先秦中国与古希腊雅典的比较 “实际上,让每个人有尊严生活的民主政治制度,在世界的每个角落都有培育这种制度的土壤。先秦中国也不例外,之所以先秦中国与古希腊雅典形成两种不同的政治制度,主要是当时两地强者、掌权者追求政治利益的主观欲望与维护既得利益的客观统治手段的差异所致。” ——陈忠云《先秦中国与古希腊雅典的比较》 考点二 罗马法 教材补充 『史

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