2019版历史高考创新大一轮复习备考人教全国通用版讲义：第二单元+西方的政治文明+第6讲+Word版含答案.docVIP

第6讲 考试说明 考查角度 法国共和制的确立 1.(2017·课标全国，33)1793年法国国民公会体现的政治理念 2.(2016·课标全国，35)法国共和政体的稳定性 德意志帝国君主立宪制的确立 1.(2013·课标全国，34)德国疆域及邻国的变迁 2.(2013·课标全国，34)德意志君主立宪制的特点及影响 考点一　法国共和政体的确立 教材补充 『史论观点』 法国共和制的特点 总统在理论上享有一个国王所享有的权力，但是除非通过内阁的媒介，他不能行使任何权力，而且他是要向议会负责的。总统任期七年，这在一个共和制国家里是很特殊的，这个任期是共和党人要求的四年和保王党人提议的十年的折衷办法。 ——[法]瑟诺博斯著《法国史》 考点二　德意志帝国的君主立宪制 教材补充 『史论观点』 德国现代化进程的特点 与西欧许多国家相比，德意志的现代化进程起步相对较晚，直到19世纪初才真正开始向现代迈进。在德意志的现代化启动和展开过程中，普鲁士——德国的统治集团始终发挥了主导的作用：其中的远见卓识者为了维护传统统治 ——摘编自钱乘旦《现代化历程·西欧卷》 [巧学妙用] 【图解历史】 近代法国政体的演变 【轻巧识记】 法国共和政体的确立 【思维导图】 德意志君主立宪制 【漫画揭史】 德意志帝国的君主立宪制 ★漫画中议会被君主操纵，反对君主无疑是自寻死路，暗喻议会没有权利，反映了德意志第二帝国专制