《18九色鹿课件》小学语文冀教2001课标版五年级上册课件_4.pptVIP

冀教版小学五年级上册 语文教学课件 授课教师：郑红敏 分小组朗读课文，用自己的话概述故事的主要内容。 分析、理解、体会人物的性格品质： 　　　　　　　 　　　　　　 人物 九色鹿 那个人 国王 性格品质 汇 报 单 恒河旁边，住着一头鹿。它的毛有九种颜色，它的角像雪一样白。 　　九色鹿听到了，赶快跑到河边，不顾危险，跳进河里去，对那个人说：”快，快！骑到我的背上来，双手抓住我的角。“就这样，九色鹿把那个人救上岸来了。 见义勇为　 　　九色鹿摇摇头说：”我救你，不是为了叫你谢我，也不是为了叫你给我做事。你回去吧，只要你不告诉别人我住在这儿，这就行了。 不图回报 　　那个人绕着九色鹿走了三圈，跪在地上磕了个头，说：“恩人哪，您救了我的命。让我留在这儿，每天给您割草打水吧。” 　　那个人说：“一定，一定，我无论如何也不会告诉别人。”说完就回去了。 忘恩负义 见利忘义 恩将仇报 九色鹿流着眼泪说：“原来是他，原来是他！我不顾危险，把他从恒河里救上来。他答应不告诉别人我住在这儿……” 镇定机智 那个人呢？他没有拿到金钵盛满的银栗和银钵盛满的金栗，也没有分到半个国家。国王叫士兵把他绑起来，把他扔到恒河里去了。 明辨是非 惩恶扬善 国王听了九色鹿说的话，心里非常生气，就质问那个人：“九色鹿救了你，你为什么反而要害他呢？” 分析、理解、体会人物的性格品质： 　　　　　　　 　　　　　　 人物 九色鹿 那个人 国王 性格品质 见义勇为 不图回报 忘恩负义 见利忘义 恩将仇报 明辨是非 惩恶扬善 汇 报 单 感 悟 单 我最喜欢文中的： 我最不喜欢文中的： 学完课文，我最大的感悟是： 火心要空，人心要实。 滴水之恩，当涌泉相报。　 感恩是精神上的一种宝藏。　　　　　 没有感恩就没有真正的美德。 忘恩的人落在困难之中，是不能得救的 感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。 拓展延伸： 1、把故事编成课本剧。 2、搜集中外民间故事，与同学交流。