2012届高考政治（江苏专版·必修4）一轮复习课件：3.8.1 世界是永恒发展的.pptVIP

例 1 考 点 发展的概念 (1)发展的普遍性： ①自然界是发展的：自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 ②人类社会是发展的：社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。 ③人的认识是发展的：每个人的知识积累都经历着一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。 例 1 考 点 发展的概念 (2)发展的实质： ①唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 ②事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性。 ①一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。②世界是永恒发展的，人类社会也是不断发展的。我们每个人也要不断地进步，这样才能适应社会发展的要求，才能对社会的发展做出自己的贡献。新事物代替旧事物，是一个复杂的过程。我们通常说的新事物的产生、旧事物的灭亡，那是从事物发展的整体意义上讲的。事实上，作为整体的旧事物灭亡是指旧事物中根本性的消极因素消失了。但那些非根本性的消极因素会在或短或长的时间里，继续存在于新事物之中。这样新事物对旧事物的改造、消灭过程也就是一个相当长的过程。 【特别提示】 例题 辨析：发展是事物性质的根本变化，事物性质的根本变化就是发展。 【分析】 本题考查变化与发展的关系。两者既有区别又有联系，应从两个方面分析。第一句“发展是事物性质的根本变化”考查的是二者的联系；第二句“事物性质的根本变化就是发展”要从其区别上加以阐述。 (1)发展是新事物的产生、旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。因此，发展体现了事物性质的根本变化。 (2)并不是一切事物性质的根本变化都是发展。事物性质的根本变化有前进的、向上的，也有倒退的、向下的，由旧到新，由新到旧，由坏到好，由好到坏，由落后到进步，由进步到落后等，都是事物性质的根本变化。只有那些上升的、向前的和进步的根本性质的变化才是发展。所以发展的实质是指前进的、上升的运动和变化，即新事物的产生和旧事物的灭亡。 答案 (3)题中的观点肯定了发展是事物性质的根本变化，是正确的，但误认为一切事物的根本性质变化都是发展，又是不科学的。 答案 例题 (2010·江苏南京学情调查)2008年8月1日，《反垄断法》开始施行。该法从1994年开始起草工作，经过长达13年的争论，于2006年6月和2007年7月，经全国人大常委会二次审议通过。可谓“13年磨一剑”。这表明 ①新事物在旧事物的基础上产生 ②新事物的成长不可能一帆风顺 ③新事物在与旧事物的斗争中成长 ④新事物发展要经历由不完善到完善的过程 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【分析】《反垄断法》历经13年的争论，终获通过，旨在强调事物发展道路是曲折的，需要经历一个不断完善的过程，这是因为新旧事物之间的斗争性。①是新旧事物之间的联系，不为材料所反映。故选C。 点评 提取材料中有用信息，加以整合，就可以转化到对“发展”的理解上了。 选择题解答的关键在于对题干与选项之间逻辑关系的把握上，过选择题解答这一关，要做到两点：对基础知识和基本理论深入理解，准确把握；能快速、全面、准确地从材料中获取解决问题所需的信息。后者也是新课改地区高考的能力要求。 方法归纳 答案 C 误区一 认为“变化就是发展” 释疑：(1)变化是事物发展的状态或性质的改变，既有向上的、前进的，也有向下的、倒退的。发展则是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。可见，二者是有区别的。变化不一定就是发展，但发展却是一种变化。它是指上升的、向前的、进步的变化。 (2)该命题只看到了二者的联系，而否定了二者的区别，没有认识到发展的实质。 误区二 任何运动、变化都是发展 释疑：运动是物质的存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程；变化侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，但是，运动和变化都没有规定事物运动、变化的性质和趋势；发展是一种运动和变化，是上升性的、向前的、进步的变化，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。 误区二 新事物就是新出现的事