《张石匠拜师课件》小学语文教科版六年级下册.ppt

小伙子的 作品 胜出的理由 心里嘀咕：刻碑洗字怕是他的绝招，不行，再比一次才能见高低。 胜出理由 1大小： 2结构： 3灵活度： 4美观： “学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始”——毛泽东 * 新课就要开始喽！ 张石匠拜师 碑文 楷书 掂起 抡锤 棱角 边框 磕头 档柱 夸耀 谦让 嘀咕 捺 自愧不如 不急不恼 艺无止境 笔笔匀称 啧啧称赞 惊涛骇浪 初读课文 1、课文写了一件什么事？ 同桌对学 1－ 5自然段，边读边画出两人的对话，心理活动，品一品文中人物 是什么样的人？ 再分角色朗读对话。 “师傅，话别讲绝了，天外还有天哪！” “我干石匠的时候，你还没见过石头呢。” “手艺高的人我见过，可没见过像你这么傲的。” “怎么，你还懂点手艺？那咱们就比试比试，让大家评一评谁是高手。” “今天我俩见个高低，输了我拜他为师。” 小组合作学习 学习第一次比试 1、读 6---8段 小组讨论： A、从哪些词语可以看出来张石匠技艺高超？ B、小伙子的手艺又如何呢？文中的哪些地方体现了这一点？ C、结果如何？张石匠由原来看不起的心态变成了什么？ 张石匠:笔笔匀称秀丽端正 丝毫不走样 小伙子: 龙飞凤舞 似有惊涛骇浪之势 就是那“飞白”“转笔”的地方也洗得干净利落 张石匠输了 不服气 选： 选的碑文难度大 草书，比楷书难刻。 刻： 采用的刻法难度高 张石匠一般刻法，小伙子凭着记忆刻。 成： 不但形似而且传神，特殊笔法也刻得干净利落。 回顾学法： 1、读一读 2、比一比，才艺高低 3、说一说，胜出的理由 3、惊在哪里？ 俗话说的好，不怕不识货——就怕货比货，此时胜负已决，张石匠输得心服口服，自愧不如。面对失败，有人得到教训后成功了，因为他们相信：失败乃成功之母；面对失败，有人沮丧至极，从此不思进取，面对失败有人甚至连事实都不愿接受，刚愎自用。张石匠又是怎样做的呢？ 填空： 看到小伙子的石算盘张石匠 心想———— ，他的脸上——。 于是对小伙子说——。说 完————。 通过这些你看出张石匠是一个什么样的人？ 你是怎样理解这句话的？从中看出小伙子拥有什么样的品质？ “张师傅，我不是要在你面前露一手，只想让你懂得艺无止境呀！” “知之为知之，不知为不知，是知亦。” ——孔子 *