2014届高考地理一轮复习方案第6章人口的变化课件新人教版.pptVIP

?　探究点二　世界和我国的人口迁移 返回目录 考点互动探究 第15讲　人口的空间变化 　各国经济发展不平衡 　亚、非、拉迁往西欧、北美、西亚、北非 　从发展中国家流向发达国家，定居移民减少，短期流动人口增多 二战 以后 客观上开发了新大陆，传播了工业文明，改变了人种的空间分布；调节了人口空间分布和人才余缺，加强了民族融合和文化交流，促进了经济发展，缩小了地区差异等 　欧洲殖民扩张，非洲黑人被贩卖 　欧洲，非洲迁往美洲、大洋洲 　以集团性、大批的移民为主 19世纪 以前 　指人口跨越国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移 活动　　　 国际 人口 迁移 意义 原因 流向 特点 时段 含义 类型 返回目录 考点互动探究 第15讲　人口的空间变化 　改革开放、户籍管理制度改革，农民进城的管理放松，各地经济发展不平衡 　农村、内地、边疆、欠发达地区流向城市、沿海、平原、发达地区，中、西部迁往东部 　人口流量增大，流向发生明显变化，频率加快 20世纪80年代 中期至今 　国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度 　东部地区迁往内地、边疆地区，东部迁往中、西部 　有计划、有组织地进行 建国到20世纪 80年代中期 　战争、垦荒、戍边、自然灾害 　北方迁往南方 　被迫大批迁移 古代 　指在一国范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象 国内 人口 迁移 (以中 国为 例) 客观上开发了新大陆，传播了工业文明，改变了人种的空间分布；调节了人口空间分布和人才余缺，加强了民族融合和文化交流，促进了经济发展，缩小了地区差异等 意义 原因 流向 特点 时段 含义 类型 思维拓展 我国历史上几次大规模的人口迁移 “闯关东、走西口、下南洋”，堪称中国近代史上三次大的移民潮。据史料记载，至新中国成立之前，迫于生计的大批华北穷苦百姓，先后有3 000多万人相继踏上关东大地。移民，在中国的历史上是不鲜见的，如走西口(山西人穿越黄土高原迁移到甘肃等西北各地)、客家人迁徙(中原居民辗转迁入闽粤赣边区)、下南洋(我国东南沿海地区的居民迁移到东南亚地区)。 返回目录 考点互动探究 第15讲　人口的空间变化 　 图15－3 返回目录 考点互动探究 第15讲　人口的空间变化 　　例2 下表资料摘自联合国发布的2001—2050年世界移民趋势报告。据此完成(1)～(2)题。 　 返回目录 考点互动探究 第15讲　人口的空间变化 8.3 澳大利亚 14.4 菲律宾 13.6 英国 18.0 印度尼西亚 17.3 加拿大 22.2 印度 21.1 德国 26.7 墨西哥 110.0 美国 30.3 中国 数量(万人/年) 迁入国 数量(万人/年) 迁出国 (1)世界人口迁移的主要趋向是(　　) A．从发展中国家向发达国家迁移 B．从北半球向南半球迁移 C．从西半球向东半球迁移 D．从内陆国家向沿海国家迁移 (2)移民外迁的主要动因是寻求(　　) A．更高的社会地位 B．更多的休闲时间 C．更高的收入 D．更优的自然环境 　　 返回目录 考点互动探究 第15讲　人口的空间变化 　　[解析] (1)A　(2)C　第(1)题，表格中所列的五个人口迁出国均为发展中国家，而五个人口迁入国均为发达国家。第(2)题，经济问题是引起自发性人口迁移的主要原因，在大多数情况下，人口迁移往往是为了追求更好的就业机会和更高的经济收入。 返回目录 考点互动探究 第15讲　人口的空间变化 ?　探究点三　人口迁移对迁入地和迁出地的影响 人口迁移对地理环境产生深刻的影响，它不仅会改变地区的劳动力组成、产业构成等社会经济环境，也对自然生态环境产生影响。具体从对迁出地和迁入地的影响两个角度分析如下： 返回目录 考点互动探究 第15讲　人口的空间变化