《练习6课件》小学语文苏教版六年级下册_3.ppt

与XX对话 与XX对话 对话属于人物访谈，由主持人，谈话的嘉宾和现场观众共同参与完成。对话是今天人们彼此沟通，相互学习，交流情感不可缺少的的形式。对话也可以成为同学们参与社会，了解生活的桥梁。举行这样的活动，对我们的成长很有帮助。 对话要求 一是 要选择好与谁对话，事先约请好对话人。 二是要确定好对话的主题，这个主题要有展开对话的价值，同时也是自己很感兴趣的。 三是在对话之前，自己先要就相关主题查阅有关资料，作深入地思考，形成自己的观点。 四是在对话中，要注意倾听对方的发言，及时进行追问，要注意文明用语，尊重他人。 对话的基本注意点 1、要有目的性，要明确需要哪些方面的内容 要明确解决什么问题。 2、确定对话的对象，拟定对话提纲。 3、对话开始和结束要问好及致谢。 4、对话过程中要有礼貌，语言要得体。 5、要注意对话时重要内容做好记录，学生明确 对话中的注意点及本次对话的具体要求。尤 其是对话提纲的拟定、要依据对话对象的身 份、特点，要有目的性，针对性。 小组互动、交流、互评 请学生将你所选定的对话主题进行交流 每组评出一个对话主题进行表演。 展示提升 1，确定对话对象，写好对话提纲。（老师和同学） 2、现场对话，师生共同参与。（请记者和对话对象在讲台上就座，进行对话。如对话对家相同，可多名记者共同参与活动。 3、对话结束后，请现场观众评议。 4、集中观看几组对话后，学生分散，选择自己的对话的对象进行个别对话。 小结 在具体的口语交际中，要注意交际话题，有礼貌，自愿与别人进行口语交际，做到语句通顺，态度大方。 * 口语交际 三亚市第一小学 孙瑷钦 1、学生谈本次对话的感受，并写感受，（课后也可与其它的学生，任课老师，学校领导等进行对话。） 2、用对话的方式记录下来。 课外拓展 *