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《课文15天游峰的扫路人课件》小学语文苏教版六年级下册_3.ppt

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《课文15天游峰的扫路人课件》小学语文苏教版六年级下册_3

天游峰的扫路人 执教: 海南省海口市琼山区云龙镇云龙中心小学 陈花 第一课时学习目标 1、学会本课6个生字,理解生组成的词语。 2、通过理解人物外貌、神态、动作的词语,了解人物的精神品质。 3、学习作者抓住细微和特点描写人物的方法。 天游峰的扫路人 生字学习 课文对老人的外貌进行了描写,快速浏览,找找在哪? 外貌一 外貌二 外貌三 外貌四 外貌五 精瘦 褪色 运动鞋 瘦削 黝黑 炯炯有神 轻轻松松 自在悠闲 悠然 朗声大笑 充满自信 豁达开朗 老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲女孩一笑:“对不起,小姑娘,是我不小心。”说完,又低头向前走去。女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿!这个人简直就是从我的童话故事里走出来的。”小女孩这么想。——《《爱因斯坦和小女孩》》 如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。看着她,让人隐隐心疼。 ——《“番茄太阳”》 请你猜猜他是谁? 他长着一张国字脸,胖嘟嘟的十分可爱。每当老师提问题时,他总是把手举得高高的。可是老师没有叫到他,他“哎——”一声把手垂下去,脸拉得老长,好像变了一个人似的。可当别的同学答不对时,他又来立刻精神了。这次他站了起来,把双手都举得高高的,恨不得把手都伸到老师的鼻尖上。 请你猜猜他是谁? 他看上去十分瘦弱,简直一阵风就能把他吹上天空。可是别看他个子瘦,但人却很有精神。特别是那双圆溜溜的眼睛,一看就是一个精灵鬼。 别看他人不大,脑子却转得特别快,当陈老师说“一”时,他马上就能想到“二”,甚至“三“了。陈老师常常被他的“歪理”顶得又可气又可笑。记得有一次…… 小练笔:请你仿照今天学习的写作方法,写一写我们班的一个同学或是老师,也可以写一写前来听课的老师哦。 你也许能用上这些词语: 秀美 马尾辫子 刘海 粗硬 刺猬头 胖乎乎 粉嘟嘟  浓眉大眼 眉清目秀 水灵灵的 圆溜溜的 脸色红润 英俊 俏丽 满面笑容 魁梧 结实  衣着得体 相貌堂堂 文静 强健 亭亭玉立 衣着得体 * * * 小练笔 外貌一:我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的人。他身穿一套褪色的衣服,足登一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。 外貌二:借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。 返回 返回 我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的人。他身穿一套褪色的衣服,足登一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。 精瘦 褪色 运动鞋 返回 借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。 瘦削 黝黑 善 炯炯 慈 有神 返回 返回 返回 返回 小练笔

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