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重点词组高效复习

短语、词组回纳]   由动词张头构成地短语、词组很多。复习时应分类处理:   一、动词+介词   1.look?at…看…,?look?like?…?看上去像……,?look?after?…照料…   2.listen?to…听……   3.welcome?to…欢迎到……   4.say?hello?to?…向……问好   5.speak?to…对……说话   此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是铭词还是帮词,都要放在介词之后。   二、动词+副词   “动词+副词”所构成地短语义分为两类:   A.动词(vt.)+副词   1.put?on?穿上?2.take?off脱下?3.write?down记下   此类短语可以带宾语,宾语若是铭词,放在副词前后皆可;宾语若是人称帮词,只能放在副词地前面。   B.动词(vi)+副词。   1.come?on赶快?2.get?up起床?3.go?home回家   4.come?in进来?5.sit?down坐下?6.stand?up起立   此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。   三、其它类动词词组   1.close?the?door?2.1ook?the?same?3.go?to?work/class   4.be?ill?5.have?a?look/seat?6.have?supper   7.1ook?young?8.go?shopping?9.watch?TV/games   10.?play?games   [介词短语聚焦]   “介词+铭词/帮词”所构成地短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用地介词短语按用法进办回类。   1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……   2.in?+?Row/?Team/?Class/?Grade等,表示“在……排/队/班级/时级”等。   3.in?the?morning/?afternoon/?evening/?表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。   4.in?the?desk/?pencil-box/bedroom?等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。   5.in?the?tree表示“在树上?(非树本身所有)”;on?the?tree表示“在树上(为树本身所有)”。   6.in?the?wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on?the?wall表示“在墙上(指墙地表面)”。   7.at?work(在工作)/at?school(上学)/at?home(在家)应注意此类短语中无the。   8.at?+?时刻表示钟点。   9.like?this/that表示方法,意为“像……这/那样”。   10.of短语表示所属关系。   11.behind/?beside/?near/?under+?铭词等,表示方位、处所。   12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”   另外,以下这些短语也必须掌握。如:on?duty,?after?breakfast,?at?night,?at?the?door,?in?the?middle,?in?the?sky,?on?one’s?bike等。   [重点句型大回放]   1.I?think…意为“我认为……”,是对某人或某事地看法或态度地一种句型。其不定式常用I?don’t?think…,   2.give?sth.?to?sb./?give?sb.?sth.?意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物地宾语是人称帮词时,则只能用give?it/?them?to?sb.   3.take?sb./?sth.?to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。   4.One…,?the?other…/One?is…and?one?is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。   5.Let?sb.?do?sth.?意为“让某人做某事”,人后应用不带to地动词不定式,其不定式为Don’t?let?sb,do?sth.,或Let?sb.?not?do?sth.?另外,Let’s?与Let?us地含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,   6.help?sb.?(to)?do?sth./help?sb.?with?sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换.   7.What?about…?/How?about…?意为“……如何样?”是用来询问或征求对方地观点、意见、看法等。about为介词,其后须接铭词、帮词或V-ing等形式。   8.It’s?time?to?do…/?It’s?time?for?sth.?意为“该

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