临床路径的健康教育方式在儿童癫痫规范化治疗中的应用.docVIP

临床路径的健康教育方式在儿童癫痫规范化治疗中的应用 作者：李沁晏,陈丽,祝彩华 单位：423000，湖南省郴州第一人民医院北院。 【摘要】 ［目的］探讨临床路径的健康教育方式在儿童癫痫规范化治疗中的应用效果。［方法］ 将210例住院癫痫患儿随机分为观察组和对照组，每组105例，对照组采取常规健康教育方式；观察组采用临床护理路径健康教育方式。观察并比较两组健康教育效果。［结果］ 观察组病人住院时间、住院费用均低于对照组；观察组病人健康知识问卷得分、病人满意度均高于对照组；观察组病人血药浓度控制情况优于对照组。［结论］在儿童癫痫规范化治疗中应用临床路径的健康教育方式，可以明显缩短病人平均住院时间，降低医疗成本，并使其获得最佳的医疗护理服务质量。 【关键词】 临床路径；健康教育；儿童；癫痫 　　我国儿童癫痫的患病率高于成人，目前约有900万癫痫患儿。儿童癫痫的规范化的治疗成为医务人员首要解决的问题。对患儿及家属进行有效的健康教育则是小儿癫痫规范化治疗中最直接、最有效的途径，不仅能消除或降低其危险因素，降低发病率、伤残率及死亡率，而且能够提高患儿的治愈率和生命质量［1］。但是，采用何种健康教育方式才能对癫痫儿童进行有效、恰当而规范的护理，也是着重探讨的护理问题。我科在住院治疗的癫痫患儿应用临床路径的健康教育方式，收到满意效果，现报告如下。 　　1 资料与方法 　　1.1 一般资料