小学语文六年级下册《16最大的麦穗》PPT课件.pptxVIP

16 最大的麦穗;苏格拉底（前469年—前399年 ），是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他长期靠教育为业，苏格拉底的教学方式独特，常常用启发、辩论的方式来进行教育。;1、一般上课在教室，苏格拉底在麦地；一般上课用课本，而苏格拉底用麦穗。;1、弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。;1、弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。;1、他们总认为最大的一穗还在前面呢！;这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。;。“有一穗是最大的”是指真正的麦穗，但不一定碰见，即使碰见了，也不一定就知道它是最大的。“最大的一穗”是指学生们摘到手中，后来又扔掉的。;人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人遇到颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。;事例：在一次篮球比赛中，所有队员都掩护我上篮，但是我怕自己投不进，浪费机会。就在我的一念之间，球被对方抢走了。从这件事中我感悟到：;上学期学校举行校运会，我想报名参加跳绳比赛，由于怕这怕那，结果未报名，可是比赛结果出来，连冠军的成绩