试论大学生公民意识的建构.docVIP

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  • 2018-05-22 发布于重庆
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试论大学生公民意识的建构

试论大学生公民意识的培育和建构 【内容提要】 大学生是未来国家建设的生力军和中坚力量,加强大学生公民意识的培育和建构,对于大学生的培养和塑造成为合格的国家公民和优秀的我国社会主义现代化事业的建设者具有十分重要的意义。文章从国家意识、权利责任意识和法治意识等方面分析了培育大学生公民意识的主要内容,并对如何有效构建大学生公民意识的路径进行了探讨。 关键词 大学生 公民意识 培育和构建 良好的公民意识是人的现代化程度和公民素质的主要标志。实现人的现代化是我国社会主义现代化事业建设的根本保证。当前在我国,为了加快我国社会主义市场经济、民主法治和先进文化建设以及和社会主义和谐社会的构建,我们必须大力培育人民群众的公民意识,以塑造成熟的社会主义公民。作为具有较高知识层次的社会群体,大学生是未来国家建设的生力军和中坚力量。而大学阶段又正是大学生公民意识以及人生观、世界观形成的重要时期。重视加强大学生公民意识的培育和建构,这不仅事关大学生的成长,这更是我们把握现在和走向未来的重要举措。 一、大学生公民意识培育和建构的主要内容 公民意识,简单地说,就是指公民对自己在国家和社会中具有独立的人格和法律主体地位的角色、身份的自我认识,是对自己与国家政治、经济、文化和社会生活的关系的一种自觉意识。公民意识是公民素质的最重要内容和最主要的表现形式。根据我国宪法规定,凡是具有中华人民共和国国籍,并依据宪法或法律享有权利和承担义务的人就是中华人民共和国公民。作为合格的国家公民,应当具备良好的公民素质和公民意识。在我们当前的社会里,许多人从宪法和法律的角度上来说他们属于中华人民共和国公民,但是从公民素质要求的内容上来考察,由于良好的公民意识还未养成,公民素质还不高,所以他们还不能算是真正意义上的合格公民。大学生即将完成学业参加到现代化建设中去,加强其公民意识的培养和公民素质的塑造更具有紧迫性,公民意识的培养和建构是一个系统的工程,根据我国人口现代化的实际情况和大学生成长中的特点,当前,加强大学生公民意识培养应着重从以下几方面着手: 一是培育大学生的国家意识。国家是公民赖以生存、发展和从事一切政治、经济、文化和社会活动的前提。中华人民共和国公民是国家的主人,国家的发展与繁荣富强和公民个人的前途、命运始终是紧密联系在一起、休戚相关的。国家意识其实质是指我们对国家所持有的认知和情感,它是一个国家团结统一、民族振兴的内在精神纽带。作为一国之公民,国家意识应是一种首要的公民意识。通常,国家意识它集中体现为爱国主义精神和民族精神。培育大学生的国家意识,就是要使大学生深刻认识到,公民个体的命运总是与国家的发展、进步和富强紧紧相连。国家、民族的发展和进步,需要每个公民的努力,需要每个公民的奉献精神。培育大学生的国家意识,要求大学生作为国家的公民,在现在尤其是将来的政治、 经济生活和其他社会活动中,应正确处理个人与集体、个人与国家的关系,树立国家、集体利益高于个人利益的思想观念,当个人利益与国家或集体利益发生矛盾、冲突时时,应以国家、集体利益为重,追求个人利益不得以损害国家和集体利益为前提;树立国家意识,体现在对外交往过程中,要有强烈的民族自豪感和自尊心,不妄自菲薄,以国家利益和民族尊严为最高准则,全力维护国家利益和民族尊严而不得有任何有损于国家和民族尊严的行为。当前,在对外开放和全球化步伐进一步加快的背景下,培育当代大学生的爱国主义和民族精神尤为重要。 二是培育大学生的权利责任意识。公民是国家构成的最基本元素。在我国,公民是因为具有中华人民共和国国籍依宪法和法律享有权利和承担义务的人。培育大学生的公民意识,就是要使其认识到,公民作为国家的主体,与君主专制制度下的臣民和附庸有着本质的区别:在一个国家里,公民在法律上都是平等的,公民在国家政治、经济和社会活动中具有独立的人格和主体地位,享有财产权、平等权、自由和民主权等诸多权利,有权根据宪法和法律的规定参与国家的政治、经济、文化生活和其他社会活动,个人的人格尊严和个性独立应受到尊重和得到法律的保护。而在专制制度下,君主的臣民和附庸除了法律上的义务(责任),则没有也不可能在法律上享有权利。公民则在宪法和法律上享有广泛的公民权利。但是我们还要认识到,在现代法治社会里,公民权利和公民义务(责任)又是一致的,是相依相存的。公民在享有权利的同时,还应当履行诸如纳税、守法、遵守规则、维护社会秩序的义务,除此之外还要承担对家庭、社会和国家等方面的一些责任。公民的权利和责任都不是绝对的,权利源于责任(义务),不积极地履行义务、承担责任就不能更好地享有权利和行使权利,无(责任)义务的权利是不存在的。权利和责任始终是统一的。我们培育大学生的权利责任意识,就是要加强大学生对自己作为国家主人翁地位的认同,从而提高其捍卫自身合法权

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