一条结论引申及应用.docVIP

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一条结论引申及应用

一条结论的引申及应用   1力的平行四边形定则中的矢量几何图解和结论?      如果两分力F1、F2的合力为F,则三个力矢量必构成平行四边形。如图1(A)示,该平行四边形含有两个全等三角形,每个三角形都包含了三个矢量的大小和方向。取其中的一个三角形(注意矢量F1、F2是首尾相接的)如图1(B)示,则两矢量相加的矢量式为:   由此得两个分力的合力的矢量图解画法:将已知的两个分力矢量首尾相接,那么从一个分力矢量的始端点画到另一个分力矢量的末端点所得到的力矢量就是这两个分力的合力矢量。(1)?   从图1(B)的矢量几何图解还可知,合力F的大小由分力F1、F2的大小及其夹角θ共同决定。在两分力大小不变的条件下,当两分力共线同向时(θ=0°),合力最大为Fmax=F1+F2,其方向与两分力方向相同;当两分力共线反向时(θ=180°)合力最小为Fmin=|F1-F2|,其方向与较大的一个分力方向相同,合力F的大小取值范围为:      对图1(A)示的力的平行四边形定则,其物理意义表示:共点力F1、F2的共同作用效果等效于力F单独作用的效果;反过来,力F作用的效果也可以被二个共点力F1、F2的同时作用来等效替代。两个力F1、F2与一个力F是一种等效替代的关系,同时也是力的合成与分解的关系。?      2引申及应用?      2.1 判断三共点力是否平衡?   在图1(B)中,若矢量F被等大、反向的力矢量F3替换,如图2示,那么三个矢量的有向线段依次首、尾相接便构成了一个封闭三角形,其矢量式为F1+F2+F3=0,物理意义表示:三个共点力F1、F2、F3共同作用使质点处于平衡状态。把F1、F2、F3中的任意一个力当作另外两个力的合力,由上(2)式得:?   其实由三角形几何性质,任意两条边之和大于第三边(包含F1、F2两个力矢量共线的情形),知上面三个式子中只要有一个式子成立,那么另外两个式子也随之必然成立。利用(3)式,可以对已知的三个共点力(只知三力的大小)是否平衡进行判断。?   例1一个物体受到三个共点力作用,不可能使物体处于平衡状态的是()?   A.7N,4N,3NB.8N,8N,8N?   C.7N,7N,2ND.7N,3N,2N?   解对A项:令F1=7N,F2=4N,F3=3N,利用上面(3)式和图2的示意进行检验知,7N确实落在区间[1N,7N]内,表明这三个共点力彼此方向夹角合适时是能达平衡的。用同样方法检验B、C、D项得正确答案是D。?   2.2确定已知几个不同方向的共点力矢量的合力矢量?   在图1(B)中,如果力矢量被等大、同向的力矢量F3替换,如图3示,这三个矢量不构成闭合的三角形,由结论(1)知图3示的矢量几何图解的物理意义为质点受到F1、F2、F3三个共点力作用处于F合=2F3的加速状态。?   这种求两个分力的合力的矢量的几何图解推广到求多个共点力的合力即为:几个首尾相接的力矢量的合力矢量一定等于从第一个矢量的始端点画到末矢量的末端点所得到的矢量。(4)?   例2一个质点受到如图4示的5个共点力F1、F2、F3、F4、F5的作用,则物体所受合力的大小为()?   A、2F4B、2F5 ?   C、F4+F5D、F5?   解从图4可以看出,在5个共点力中,F1、F2、F3、F4构成首尾相接的力矢量链,据结论(4)知F1、F2、F3、F4的合力大小方向等于F5,如图5示,得质点所受合力为2F5,故正确答案选B。?   2.3确定已知二力产生的加速度大小的取值范围?   如果(2)式两边同时除物体的质量m,依不等式运算规则和牛顿第二定律可得物体的加速度a大小取值范围为:?      例3质量为10kg的物体,放在光滑的水平面上,同时受到8N和12N两个共点力的作用,这两个力的作用线均在光滑的水平面内,则物体的加速度大小可能是()?   A、0.3m/s?2B、1m/s?2?   C、2m/s?2D、4m/s?2?   解由题意,依上(5)式得:0.4m/s?2≤a≤2.0m/s?2,故正确答案选BC。?   2.4确定合速度大小的取值范围?   在图1(A)中,如果我们把F1、F2两个力矢量分别当作物体的两个分运动的速度矢量v1、v2,则力矢量F就可以当作这个物体的合运动速度矢量v,由(2)式得物体合运动速度v大小取值范围为:|v1-v2|≤v≤v1+v2(6)?   例4汽船以额定功率工作,能获得的船速始终保持4m/s(相对于静水),若河水的流速是2.5m/s不变,则河岸的人能看到汽船的实际船速大小可能是()?   A.1m/sB.2.5m/s?   C.4m/sD.7m/s?   解汽船在河水中的运动看作是船对静水

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