太白中学高三历史测试试题.docVIP

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太白中学高三历史测试试题

太白中学高历史试题 一、单项选择题每小题列出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的 1.政治制度是维护国家长治久安的基本保障。周朝统治维持800年之久,其主要的制度保障是 ①分封制 ②宗法制 ③郡县制 ④中央集权制度 A.①② B.③④ C.①④ D.①③ 2.王夫之在《读通鉴论》中说:“郡县制建立了近两千年,不能改变。古往今来上上下下的人都安于这种制度,这是势所必然。”下列对秦始皇“废分封、置郡县”“势所必然”的确的是 A吸取春秋战国诸侯纷争局面的教训 .巩固多民族国家统一的需要 C.强化地方的独立性和自主性D.与秦朝所建立的中央集权制度相适应 3.我国封建社会丞相一职的设立和废除主要取决予 A.国家统一的需要 B.政令统一的需要 C.权力相互制约的需要D.封建专制统治的需要 4.著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到不满意的不是战败国而是战胜国。”为此,列强采取的行动是 A.掀起瓜分狂潮 B.发动第二次鸦片战争 C D.割占中国台湾 5.南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》共同涉及的内容是 A。开放通商口岸 B.巨额的战争赔款 C.协定海关关税 C.割占大片领土 6.在中国革命历史博物馆里,人们可以看到下面两幅图片,假若历史老师要求用一个主题概括图中事件的教训,你认为最贴切的应该是 A.必须尽快解决农民土地问题 B.要不惜一切代价夺取大城市 C.必须走适合国情的革命道路 D.必须武装反抗国民党反动派 7.“……学子激扬焚佞府,群团奋起游街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。……气轩昂,誓与列强争抗。抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件是 A.国民大革命 B.五四运动 C.南昌起义D.北伐战争8.太平天国《天朝田亩制度》关于分田的规定,其实质是 A.实施男女平等的分配方案 B.贯彻平均主义 C.否定封建地主土地所有制D.建立绝对平均的理想社会 9.1942年春,罗斯福总统说:“假如没有中国,……有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战?他们可以打下澳洲、印度。打败俄国。”在这段话中罗斯福 A.暗示澳洲、印度、俄国将面临日本更大规模的侵略 B.试图说服美国政府尽快对日本宣战 C.肯定了中国战场对抗击日本法西斯起了重要作用 D.对中国抗战作出的重大牺牲表示同情 10.军队名称反映了特定的时代特征。下列军队名称按出现先后 A.①②③ B.③②① C.②①③D.①③② 11.解放战争时期,人民解放军转入战略进攻的标志是 A.转战陕北 B.挺进大别山 C.三大战役 D.渡江战役12.建国初期,我国民主政治建设取得重大进展,最主要表现在 A.人民代表大会制度的建立 B.全国政协成立 C.过渡时期总路线公布 D.提出“长期共存,互相监督”的方针13.我国处理民族关系的一项基本国策和基本政治制度是 A.民族平等 B.民 C.各民族共同发展繁荣 D民族区域自治 14.右图“刘少奇被揪斗”反映出的本质问题是 A.中国社会严重动荡 B.人民生命安全难以保障 C.阶级斗争已发展到党内 D.中国民主与法制横遭践踏 15.2008年l2月15日。中国海峡两岸实现了直接“三通”(通航、通邮、通商)。最早提出“三通”的是 A.1979年全国人大常委会《告台湾同胞书》 . B.1981年叶剑英《关于台湾回归祖国,实现祖国统一问题的方针政策》的谈话 C.1992年“九二共识” D.1995年江泽民《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话 16.中央新影音像出版社发行了《新中国外交历程》纪念光盘,共l2集,每一集的标题反映了一个时期的外交特点。其中能够反映上世纪七十年代中国外交特点的标题是 A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” B.“斗智斗勇”“再次较量”‘‘蜂回路转” C.“求同存异”“跨洋握手”“扬眉吐气” D.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融” 17.公元前399年,雅典民主法庭以荒唐的罪名处死了哲学家苏格拉底。这件事反映了 A.雅典贵族的政治权力被大大削弱了 B.雅典民主政治得到充分体现 C.雅典所有公民都有机会参与国家政治事务 D.雅典民主政治存在局限,导致国家权力滥用 18.德国法学家耶林格认为,“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。”古代罗马之所以

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