我国农村义务教育经费保障机制研讨——以四川省岳池县为案例.pdfVIP

一一一一Vv■ 硕士论文 我国农村义务教育经费保障机制研究——以四川省岳池县为倒 中文摘要 改革开放以来，我国的农村改革和农村经济发展都取得了巨大的成绩，同时，也 遇到了发展的瓶颈。探究原因，最主要的就是农村劳动力素质普遍低下，严重制约着 我国农村改革的深化发展。因此加强农村的义务教育是关系到农村乃至全国改革发展 的重中之重。发展农村义务教育，既是在教育工作中落实科学发展观的具体体现，也 是实现中华民族伟大复兴的宏伟目标的必然要求，更是构建社会主义和谐社会、建设 社会主义新农村的重要基石． 公共产品理论、公共支出理论等都表明，农村义务教育投入应该由各级政府承担。 我国基础教育经历了从计划经济体制下的基础教育阶段到改革开放后的义务教 育阶段。近年来，随着农村税费改革的深入推进和公共财政体制的不断完善，公共财 政预算内对农村义务教育的投入在持续增长，已经成为农村义务教育经费的主要来 源。国家从2006年春季学期开始免除西部地区农村义务教育阶段中小学生学杂费， 并计划于2007年扩大到中部和东部