《11故乡课件》初中语文鄂教2001课标版八年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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《11故乡课件》初中语文鄂教2001课标版八年级下册课件.ppt

《11故乡课件》初中语文鄂教2001课标版八年级下册课件

文人的故乡情结 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 ——唐.贺知章《回乡偶书》 近乡情更怯,不敢问来人 ——唐.宋之问《度大庾岭》 仍怜故乡水,万里送行舟。 ——唐.李白《渡荆门送别》 一.整体感知 小说写了 一个记忆中的故乡,一个现实中的故乡 一个记忆中的闰土,一个现实中的闰土 一个记忆中的杨二嫂,一个现实中的杨二嫂 一种记忆中的情感,一种现实中的情感 ……….. 二.合作讨论 1.目睹现实中的闰土,找找相对应的段落。 2.能用文中一个字来概括闰土给你的印象吗? “苦” 3.能找找他的苦表现在哪些方面吗? 读读第55段:外形的穷苦 读读第59段:神情的凄苦 读读第71段:内心的悲苦 概括方法:先总后分 三.交流展示 4.能谈谈这一部分有哪些妙点吗? 表达句式: 我认为___________很妙,因为它点明了____________________________ 妙点揣摩法 1.点式妙点:外貌,动作,语言,神态,用词,修辞,标点,句式等多角度 例如:P57“阿!闰土哥,——你来了?……” 2.线式妙点:文中反复出现的句子,词语,标点,事物…… 3.面式妙点:文章的结构,构思,详略……

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