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关于体操教学中的美育 　　摘 要： 本文对体操教学中如何实施美育进行了分析，阐述了体操教学中美育的特征，提出了有关体操教学中实施美育功能的价值作用，强调了美育在体操教学中的作用性。 　　关键词： 体操教学 美育 实施 　　 　　前言 　　 　　体操运动是力量与美的有机融合，是具有一定艺术性的体育运动。体操运动在增强学生体质的同时，还能够发展学生感受美、体验美、表现美的能力，开拓学生的胸怀，陶冶学生的情操，所以体操在诸多体育课程中对学生美的意识的培养是比较突出的，是学校体育实施美育的重要途径之一。它与美育的相通性、融洽性及相互联系、相互促进已受到人们的普遍关注。 　　 　　1.研究方法 　　 　　本文采用文献资料法、逻辑分析法。 　　 　　2.研究结果与分析 　　 　　体操是以人体运动为基本形式的一种体育运动，体操美是把人的思想情感和审美意识透过身体运动所表现出来的一种特殊形式的艺术，通过运动时所显示出的姿势、路线、平衡、协调、节奏、造型等来表现体操的外在美，用运动时人体所表现出的思想、意志、道德风尚、作风、毅力、情感等来呈现体操的内在美。在体操课教学过程中，通过实践来培养学生追求身体美、动作美的愿望；灌输行为美的思想；培养学生对美的需要、美的感情和欣赏；提高学生表现美、创造美的能力，达到美育的内外统一。 　　2.1体操美的特征 　　体操运动是以人体