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那段无忧无虑的日子作文.doc
那段无忧无虑的日子作文
篇一:记事作文:何时可以再那样无忧无虑
记事作文:何时可以再那样无忧无虑
记事作文:何时可以再那样无忧无虑
童年对于高中生来说早已不是主要话题了吧。现实的生活不再允许思想的出轨。我们必须学会拉住心中那匹随时奔离的怀旧之马。但这一次,就让我这匹怀旧之马放肆地去追逐它想抓住的深处回忆吧。
小提琴,在别人眼中优美高贵的它在我眼中亦是如此。从小就与它共同生活奋斗。除了爱,其中渗杂的还会有几丝恨。永远的四条弦,不停变化的把位,走如直线的弓子,困难但必须学习的专业知识与技巧,联系的枯燥无味,就这样伴我走过了将近十年的路。逐渐地,看着它就像是生活中的必备品,自己同舟共济的同伴。一直到,初一那年遇到亲爱的她,我亲爱的搭档。几句简单的对话,一次温暖有力的握手,手中一把木色小提就这样将我们连系在一起。乐团的训练,艺术节大赛,乐曲的交流,不同声部的合奏??我们就这样凭着感觉与默契走过了两年。
舞台,东湖中学的舞台。那里有着我和搭档的琴声与交谈声。“无忧无虑地练琴,早已成为奢侈。”几个月前的她对我这么说。是呵。五线谱上跳跃的蝌蚪不再是主曲,舞台早已是我们观赏的地方了。
《瑶族舞曲》,《渔舟唱晚》,《春节序曲》,《花儿为什么这样红》??
一首首曲子不再是两人的天地。互相鼓励,互相关心的搭档她手中的那把琴,还在吗?我相信它还在。它们是见证我们的艰辛,快乐,无忧无虑的最好证据。
无忧无虑地练琴,不必为其他事情烦恼。
因为搭档的转学,初三的繁忙,再也很少与琴声一块儿谈心了。我们都是一样的。如果再次回到从前。我相信,前方两个女孩手中的琴盒里,装着的是满满的无忧无虑和欢笑,还有那些甜甜的回忆。
也许那些无忧无虑还要再继续耐心等待吧。
谨以此文记忆曾经的时光。
篇二:那段的日子
【篇一:那段无忧无虑的日子】 看着童年的照片,我不禁想起了童年那段无忧无虑的日子。 在儿时,我可以肆无忌惮地玩耍,在幼儿园里,上的课是非常简单、有趣的,下课后,来到小操场玩,那里有蹦床、木马、秋千还有滑梯。有时,我们还拉着老师老师玩捉迷藏。我记得,曾经我把老师的脸抓伤了,老师却没有说我,打我,我还是照样调皮地玩着。我那时的幼儿园是全托的,晚上吃完晚饭,老师会带着我们出去散步,路上,我们互相打闹,说说笑笑,老师也不怎么管,任由我们放肆。有些时候,老师还带我们玩公园里的东西。在冬天,老师们很关心我们的保暖。有时下课后,我会用我那冰冰的小手去摸老师的脸,老师不以为然,把我的小手拿下来给我戴上手套,我什么也没说,跑走了。 在家里,爸爸妈妈也依着我,要什么,有什么,我还认真地把这一个星期的有趣事讲给爸爸妈妈听,还装作大人的样子,让妈妈看着我摆鞋子叠被子,还告诉妈妈怎样洗手,妈妈看了这些,非常高兴。然后,我又跑开,拿着小玩具自己玩。天晴时,我还缠着爸爸妈妈带我出去玩。 上小学后,一、二年级还好,到了三年级,无忧无虑的生活一天天减少,开始帮着做作业,上课时要认真听,不能打打闹闹,为所欲为,放学后,本想好好玩一下,但学校里还有作业布置下来,便只好做作业,作业做好后,还要看书。到了六年级的时候,学习就更紧张了,玩的时间就更少了。 现在,我已经是个中学生了,作业更多了,要学的知识也更多了,纪律也越来越严谨了,完全没有了儿时无忧无虑,周末在家做作业、看书,很少有时间出去玩。 我要认真学习,不能留恋于儿时无忧无虑的生活。 【篇二:那段尘封的日子】 打开记忆的闸门,往事如决堤的黄河水般倾泻。幸福的,遗憾的,懊悔的,不愿意想起的,想放电影般在我的脑海里浮现。终于还是出现了amp;mdash;amp;mdash;那段尘封的日子。 迈入了学习生涯的又一个转折点,对一切都感到新鲜、好奇。从小沉默寡言的我,或许该做些改变了。一次又一次的尝试,终于以失败的告终。直至他的出现,仿佛在我漆黑的生活当中,燃起了希望的蜡烛。 他的热情,开朗,乐观,深深地打动了我,感染了我。不知怎么的,我们竟成了无话不谈的好朋友。因为他,原本我那多愁善感的性格竟被逐渐融化。笑容逐渐爬上了我的眉梢。不一次感觉到,有朋友,是一件如此美妙的事。 是他,在我山重水复疑无路的时候,带领我柳暗花明又一村。原以为,我们会一直是好朋友,然而amp;amp; 随着岁月的变迁,一切都变了。我变了,他变了,我们的友谊也变了。是啊,世间万物都在变化,唯一不变的,只有变化。只是没想到,这一天来得如此之快。 或许真的是路遥知马力,日久见人心吧。他的行事为人,我越来越不认同,我的为人处事,他也越来越不认可。就这样,我们渐渐疏远了。直至有一天,他对我的讽刺,仿佛一根导火线,引燃了我长期堆积的不满。我对他,变得冷漠,不屑。即使她努力想挽回,我也置之不理。可能这就是报复吧。真是可怕,自己为什么会有这种想法。 日子一天
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