《六学会倾听课件》初中心理健康教育闽教版《中学生心理健康》九年级课件_2.pptVIP

当花朵最需要雨滴的时候，雨滴适时而来，在我们的故乡，称此时的雨滴为“花雨”，此时的花朵为“雨花”，因为只有这个时候，花朵才最艳丽动人，雨滴才最晶莹光彩。 花朵迎进了雨滴，呈现了雨滴的光泽，焕发着雨滴的晶莹，花朵的生命是由雨滴构成。雨滴流进了花朵，自己成了花的一部分，感染了花的颜色，充满了花的欢笑。 学生甲数学考试没及格，被老师训了一顿，中午回到家又被爸爸打了一顿，心情很不好。愁眉苦脸地走在上学的路上。 　　甲首先碰到同学乙，上前诉苦求助：“我最近好烦，数学考试又不及格，被老师训了一顿，又被老爸打了一顿，而且……”乙根本没听，向四周望望，高兴地说：“今天天气挺好，放学了我想去打篮球。你刚才说什么？”甲摇摇头，无奈地走开了…… 甲带着烦恼继续往前走，这时候碰到了同学丙，上前诉苦求助：“我最近好烦……”，丙急忙插嘴：“什么事这么烦啊？”甲说：“还不是数学……”丙又插嘴说：“你数学作业又没交？”甲解释说：“不是的，是我的数学考试……”丙继续插嘴道：“你是不是考试作弊被老师发现了？数学还得靠平时努力，临时突击效果肯定不好……”甲很无奈地看着丙一股脑说了一大串话，自己就是插不上话，更加苦恼了，自言自语道：“怎么就没人好好听我说话呢？” 丁看到甲一副无精打采的样子，主动询问：“你看起来心情很不好。”甲：“我心里烦死了！”丁：“你可以和我说