《寓言两则》个案.docVIP

（三）年级（下）册 （ 语文 ）学科集体备课表 ? 备课时间 2015-5-29 主 备 人 ?蔡果珍 主 备 人 所在单位 城西小学 2015-5-29 授课教师 王巧花 授课教师 所在单位 城内小学 题 ?24 寓言两则 课 型 新授 ?2 第 1 课时 上课时间 2015-6-2 项 目 内 容 教 ? 学 ? 目 ? 标 知 识 能 力 有感情朗读课文，抓住重点词句理解课文内容，并积累运用词语。能用自己的话讲述这则寓言故事。 过 程 方 法 把握故事内容，能在阅读中质疑、解疑，发表见解，结合生活实际体会寓言故事蕴含的道理：做事不可急于求成的道理。 情 感 态 度 价值观 继续训练联系上下文理解句子的能力，养成良好的阅读习惯，激发阅读寓言的情趣?。 教学重点 有感情朗读课文，了解寓言这种体裁，并掌握寓言的基本特点，基本能复述课文。?? 教学难点 了解寓言故事所包含的寓意：知道事物有它自身的发展规律，如果违反自然发展规律，强借外力，强求促成，反而会把事情弄糟。? 教学、教具 （课件） 准 备 查阅并搜集一个短小的寓言故事，熟练朗读课文。 教 学 流 程 ?教 ? 学 ? 环 ? 节 教 师 活 动 预设学生活动 一、目标导向，确定航点：