《校园安全_谨防事故》教学设计.docVIP

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  • 2018-05-24 发布于浙江
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《校园安全_谨防事故》教学设计

《校园活动 谨防事故》教学设计 教学内容: 市教育局编著的市中小学《安全教育读本》第12课《校园活动 谨防事故》,内容包括警钟长鸣、在线问答、安全常识、行动体验、小贴士五部分。教学内容贴近中小学生在校的生活实际,涉及到校园运动、校园活动、校园饮食、校园住宿等方方面面的安全常识和注意事项。 教学对象: 八年级听障学生 教学目标: 1、 通过一系列的案例分析,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质。 2、让学生了解校园活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的同学,做安全教育的小小宣传员。 3、培养学生分析问题、解决问题的能力,让学生在遇到危险时能懂得运用所学知识,采取相应的措施,保护自己和他人。 教学重点: 了解校园活动中必备的安全知识,懂得安全的重要。 教学难点: 如何运用所学知识,采取相应的措施,保护自己和他人。 教学准备: 1、 学生阅读《安全教育读本》第12课。 2、 教师收集本校学生中曾经发生的安全事故案例。 教学用时: 两课时 教学设想: 1、教师选择本校曾经发生的真人真事作为案例,学生阅读教师提供的案例,那些熟悉的场景就会在脑海浮现,阅读过后要求学生想一想案例后的问题。 2、教师引导学生分析案例,议一议案例中当事人的行为。 3、速读第12课,说一说此案例属于哪一类校园事故。 4、仔细阅读所属的校园事故类别,读一读本类

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