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- 2018-05-24 发布于浙江
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《校园安全_谨防事故》教学设计
《校园活动 谨防事故》教学设计
教学内容:
市教育局编著的市中小学《安全教育读本》第12课《校园活动 谨防事故》,内容包括警钟长鸣、在线问答、安全常识、行动体验、小贴士五部分。教学内容贴近中小学生在校的生活实际,涉及到校园运动、校园活动、校园饮食、校园住宿等方方面面的安全常识和注意事项。
教学对象:
八年级听障学生
教学目标:
1、 通过一系列的案例分析,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质。
2、让学生了解校园活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的同学,做安全教育的小小宣传员。
3、培养学生分析问题、解决问题的能力,让学生在遇到危险时能懂得运用所学知识,采取相应的措施,保护自己和他人。
教学重点:
了解校园活动中必备的安全知识,懂得安全的重要。
教学难点:
如何运用所学知识,采取相应的措施,保护自己和他人。
教学准备:
1、 学生阅读《安全教育读本》第12课。
2、 教师收集本校学生中曾经发生的安全事故案例。
教学用时:
两课时
教学设想:
1、教师选择本校曾经发生的真人真事作为案例,学生阅读教师提供的案例,那些熟悉的场景就会在脑海浮现,阅读过后要求学生想一想案例后的问题。
2、教师引导学生分析案例,议一议案例中当事人的行为。
3、速读第12课,说一说此案例属于哪一类校园事故。
4、仔细阅读所属的校园事故类别,读一读本类
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