《造型基础II》教学大纲.docVIP

《造型基础Ⅱ》教学大纲 课程编号：ZJ064407 课程名称：造型基础Ⅱ 总学时数：48 实验或上机学时：48 一、说明 （一）《造型基础Ｉ》的课程性质： 《造型基础Ｉ》是专业基础课程。 （二）教材及授课对象： 使用教材：《形式基础》，周至禹 著，高等教育出版社，2007年12月。 授课对象：环境艺术设计（本科） （三）《造型基础Ｉ》的课程目标： 使用各种较为单纯的材料来训练造型能力和空间构成能力的一门学科。教学目的是要求学生对立体形态进行科学的解剖，重新组合，创造出新得形态。以此提高学生的形象思维能力、艺术思维能力和设计创造能力，为设计活动提供广泛的构思方案，使学生今后在空间艺术设计造型方面打下一定的基础。 （四）《造型基础Ｉ》课程授课计划（包括学时分配）： 序号 授课内容 讲授 实验 1 第一章：构成教学的起源，对现代设计的重要影响，我国构成教育的概况，学习立体构成的意义，树立立体构成观。 4 2 2 第二章：立体构成的要素（概念要素、视觉要素、关系要素、构成要素、机能要素、材料要素）。 4 4 3 第三章：立体构成的形式法则（单纯化、重复、多样统一、节奏与韵律、比例与秩序、平衡、强调、对比）。 3 4 4 第四章：形态要素的造型形式（点的构成、线的构成、面的构成、体的构成、综合构成）。 3 6 5 第五章：立体构成在商业设计中的运用（包装设计、广告设计、服装设计